青島市北區(qū)CBD萬達(dá)分校一對一輔導(dǎo)課程選哪家好_為什么選擇學(xué)大教育
| 授課機(jī)構(gòu) | 青島學(xué)大教育全日制校區(qū) |
| 上課地點(diǎn) | 中國各分校|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展，現(xiàn)在是比較多的，而且有各種品牌，所以在選擇的時(shí)候應(yīng)該選擇那些口碑更好的大品牌公司，通常大公司里的師資力量都是比較可靠的，能夠?yàn)閷W(xué)生配備真正有經(jīng)驗(yàn)的教師。這些教師會根據(jù)不同的同學(xué)分析和制定一套很有針對性的學(xué)習(xí)方案，對于學(xué)生的會有極大的幫助。
課程簡介
一對一輔導(dǎo)課程，為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固知識，講解、剖析難點(diǎn)，學(xué)習(xí)歷史障礙。
課程特色
定制專屬的輔導(dǎo)方案，一對一輔導(dǎo)、6對一服務(wù)，貼心輔導(dǎo)、熱情答疑解惑，講解、剖析難點(diǎn)，傳授歷史學(xué)習(xí)方法。
課程定位
1對1輔導(dǎo)課程
適用學(xué)員
初二學(xué)生
授課內(nèi)容
包括：共同綱領(lǐng)、開國大典、西藏的和平解放、抗美援朝、土地革命、個(gè)五年計(jì)劃、三大改造的完成、《中華人民共和國憲法》、大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的代表人物、文化大革命、十一屆三中全會、社會主義初級階段、城市與農(nóng)村的措施、對外開放、民主法制建設(shè)、民族政策、一國兩制、國防建設(shè)、新中國的外交、科學(xué)技術(shù)。
通過學(xué)習(xí)和掌握中華人民共和國成立以后的一些基本知識，即通過學(xué)習(xí)能了解中華人民共和國成立后在各方面的基本情況和基本線索，了解共和國歷史上的重要?dú)v史事件、人物、歷史現(xiàn)象、歷史概念等。培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)歷史知識的能力，并能初步運(yùn)用歷史唯物主義和辯證主義的觀點(diǎn)來評論歷史問題。
備注：一對一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，最終根據(jù)學(xué)生掌握知識的程度及家長學(xué)生的需求而定，具體請咨詢學(xué)大教育的老師進(jìn)行了解。
1：：語文數(shù)學(xué)英語作文閱讀寫作拼音等；
2：：語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)政治歷史地理生物作文閱讀寫作等；
3：高中：語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)政治歷史地理生物作文閱讀寫作等；
4：藝考生文化課輔導(dǎo)、初三高三全托、、中考高考、期中期末會考等考后輔導(dǎo)。
豐富多彩的教研活動(dòng)，只為激勵(lì)教師團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步
聽、說、評課式
授課教師認(rèn)認(rèn)真真講解教學(xué)設(shè)計(jì)、及方法等，評課教師實(shí)事求是進(jìn)行點(diǎn)評，最終形成完整系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。
經(jīng)驗(yàn)交流式
定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會，促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步。
學(xué)情分析式
各組老師集中在一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等因素，提出針對性教學(xué)輔導(dǎo)方案，真切做到因材施教。
教學(xué)比武式
通過定期舉行教師教研成果爭鋒會，選拔并獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師及教研成果，激勵(lì)教師不斷增強(qiáng)教學(xué)能力。
更多關(guān)于校區(qū)和課程詳情請咨詢在線老師或撥打電話熱線進(jìn)行了解。
