成都錦江區(qū)東大街分校高三英語(yǔ)輔導(dǎo)班課程價(jià)格_學(xué)大教育
| 授課機(jī)構(gòu) | 成都學(xué)大教育錦江區(qū)東大街分校 |
| 上課地點(diǎn) | 中國(guó)各分校|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
知己知彼，不狂不餒，仔細(xì)地找準(zhǔn)了自己生命的目標(biāo)，板漿搖櫓向人生茫茫之海努力劃去。
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課程簡(jiǎn)介
課程目標(biāo)：夯實(shí)基礎(chǔ)，理清不同階段英語(yǔ)的不同，以的效率掌握三大從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。語(yǔ)法記得牢，做題快準(zhǔn)狠。 本階段以夯實(shí)高中語(yǔ)法為基礎(chǔ)，分析不同階段英語(yǔ)考察的不同和傾向，扎實(shí)地向高考。找到解題的切入點(diǎn)，準(zhǔn)確鎖定所用知識(shí)點(diǎn)的范圍。
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課程特色
深入剖析高考語(yǔ)法知識(shí)以及語(yǔ)法點(diǎn)在高型中的體現(xiàn);語(yǔ)法、題型、單詞3條線相輔相成，互為補(bǔ)充;大量例子直觀易懂，思路互通手把手一步步教。
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課程定位
?高一英語(yǔ)輔導(dǎo)課
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適用學(xué)員
高一學(xué)生
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授課內(nèi)容
高一英語(yǔ)課程大綱：1、非謂語(yǔ)動(dòng)詞在語(yǔ)法填空的考查招數(shù) 2、非謂語(yǔ)動(dòng)詞是如何在長(zhǎng)難句中興風(fēng)作浪的 3、從句在語(yǔ)法填空的考查招數(shù) 4、從句是如何在長(zhǎng)難句中興風(fēng)作浪的 5、完形填空的思維訓(xùn)練1 6、完形填空的思維訓(xùn)練2 7、閱讀理解之“細(xì)節(jié)題暗藏玄機(jī)” 8、閱讀理解之“主旨大意題見(jiàn)招拆招” 9、語(yǔ)法填空里的時(shí)態(tài)題 10、語(yǔ)法填空里的“詞性轉(zhuǎn)換” 11、短文改錯(cuò)技巧大放送(1) 練習(xí) 12、短文改錯(cuò)技巧大放送(2) 練習(xí) 13、作文組合拳(1) 14、作文組合拳(2) 15、作文組合拳(3)
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高效課：摸清孩子學(xué)習(xí)心理和學(xué)科弱點(diǎn)，明確目標(biāo)，緊握考試命脈
此課程針對(duì)想復(fù)習(xí)效率更高的學(xué)生較好，如遇瓶頸。此類(lèi)學(xué)員有很大的上升空間，課程安排注重復(fù)練、及心態(tài)的訓(xùn)練，加強(qiáng)模擬，實(shí)現(xiàn)升入想要的高中。
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個(gè)性輔導(dǎo)方案
知識(shí)鞏固 解析，緊扣，系統(tǒng)把握知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn)。
專(zhuān)題演練 典型題型模塊，針對(duì)性演練、復(fù)習(xí)、鞏固，形成清晰知識(shí)脈絡(luò)體系。
試卷精講 透析高考，緊扣難點(diǎn)、同時(shí)滲透。
模擬 內(nèi)部復(fù)習(xí)資料 模擬密卷，演練，。
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師資嚴(yán)格篩選
嚴(yán)格執(zhí)行篩選標(biāo)準(zhǔn)、層層把關(guān)教學(xué)質(zhì)量，能成為的師資，個(gè)個(gè)都是“千錘百煉、身經(jīng)百戰(zhàn)” 。
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2輪面試 多次試講 多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
參加招聘，需有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，進(jìn)入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。
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歷經(jīng)“兩階段 三層次 四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系
通過(guò)初次試講，參加1-3個(gè)月統(tǒng)一專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，考核通過(guò)成為老師，通過(guò)“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核，方可繼續(xù)授課。
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科學(xué)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)授課、教學(xué)方法精益求精
授課環(huán)節(jié)上，多方監(jiān)管，每節(jié)課的效率和質(zhì)量；教學(xué)方法上，反復(fù)錘煉，精益求精。
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