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        揚(yáng)州學(xué)大教育邗江校區(qū)

        中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語各學(xué)科1對1輔導(dǎo),小班課,藝考課程,“新高考”直通車計(jì)劃。

        機(jī)構(gòu)課程咨詢服務(wù):
        1831044812400-600-5330
        更新時(shí)間:2025-03-03 15:39:26

        揚(yáng)州邗江校區(qū)高三物理課程內(nèi)容有什么_學(xué)大教育

        授課機(jī)構(gòu) 揚(yáng)州學(xué)大教育邗江校區(qū)
        上課地點(diǎn) 中國各分校|詳細(xì)地圖
        成交/評價(jià) 5.0分
        聯(lián)系電話 400-600-5330

        課程詳情

        學(xué)習(xí)是像一座藏滿寶藏的大山,但是需要勤奮才能開辟通向山頂?shù)牡缆?;學(xué)習(xí)也是茫茫的汪洋大海,只有辛苦的努力才能泛舟其上。

         

         

        高三歷史一對一輔導(dǎo)課程介紹

        課程簡介

        高三歷史一對一輔導(dǎo)課程,為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù),、線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式可選,幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固高三歷史知識(shí),講解,剖析難點(diǎn),學(xué)習(xí)瓶頸。


        課程特色

        為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù),、線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式可選。


        課程定位

        高三歷史1對1輔導(dǎo)課程

         

        適用學(xué)員

        高三學(xué)生


        授課內(nèi)容

        包括西周的分封制和宗法制、秦的統(tǒng)一與中央集權(quán)、從漢到元政治的演變、明清君主專制的加強(qiáng)、中國古代農(nóng)業(yè)、古代中國的手工業(yè)、古代中國的商業(yè)、資本主義萌芽與重農(nóng)抑商和海禁政策、百家爭鳴、漢代儒學(xué)、宋明理學(xué)、明清之際的儒學(xué)思想、古代中國的科技成就、書畫與戲曲藝術(shù)、雅典的民主政治、羅馬法、西方人文精神的起源、西方人文精神的發(fā)展、新航路開辟-市場雛形的出現(xiàn)、殖民擴(kuò)展-市場的拓展、兩次工業(yè)革命與市場的發(fā)展、近代民主思想的興起、英國革命與近代英國政治制度的發(fā)展、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭與美國共和制的確立、法國大革命與19世紀(jì)法國政體的變遷、德意志帝國憲法與德意志君主立憲制的確立、1861年俄國農(nóng)奴制、日本明治維新、馬克思與恩格斯、《共產(chǎn)黨宣言》、國際和第二國際、巴黎公社、太平天國運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、中國共產(chǎn)黨成立、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、馬克思主義的中國化、俄國十月革命、從赫魯曉夫到戈?duì)柊蛦谭颉?929-1933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)、羅斯福新政、以美國主導(dǎo)的資本主義經(jīng)濟(jì)體系的形成、經(jīng)濟(jì)化的發(fā)展趨勢、新中國民主政治制度的建設(shè)等等內(nèi)容。備注:高三歷史一對一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生掌握高三歷史知識(shí)的情況及家長學(xué)生的需求而定,具體請咨詢學(xué)大教育的老師進(jìn)行了解。

         

        師者,傳道授業(yè)解惑者

        我們的教研

        師資專業(yè):教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,懂學(xué)生,懂家長,懂,懂政策。
        思維廣闊:開闊思維,可教學(xué)質(zhì)量,通過多途徑解題,引導(dǎo)學(xué)生多維度思考。
        配置靈活:上課時(shí)間靈活,隨約隨上;還可根據(jù)孩子及家長的要求更換老師。

        20 年個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、14 城市覆蓋、5000 好老師師資。

         

         

        教學(xué)四步法 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

        1、入學(xué)發(fā)現(xiàn)差異的根本原因

        學(xué)員上課前先進(jìn)行入學(xué),綜合診斷分析學(xué)員學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)心態(tài)。

         

        2、方案制定,個(gè)性化輔導(dǎo)執(zhí)行

        根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)科掌握程度、自我能力及目標(biāo),按科目量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃及輔導(dǎo)方案;圍繞學(xué)科要點(diǎn)。

         

        3、即時(shí)反饋,讓老師,家長,學(xué)生親密無間

        家長可以清楚的了解到孩子的上課記錄和授課內(nèi)容,自主調(diào)整上課時(shí)間,可隨時(shí)與授課老師互動(dòng)交流。

        4、隨時(shí)評測分析,實(shí)時(shí)跟蹤

        授課老師監(jiān)督指導(dǎo),方案執(zhí)行的深度 和力度,定期進(jìn)行評測分析,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際 掌握程度和進(jìn)度。

         

        更多關(guān)于校區(qū)和課程詳情請咨詢在線老師或撥打電話熱線進(jìn)行了解。

        課程評價(jià)
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        課程列表 |機(jī)構(gòu)簡介
        機(jī)構(gòu)地址:揚(yáng)州市邗江區(qū)邗江北路
        請咨詢: 400-600-5330
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