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        淮安學(xué)大教育清江浦區(qū)通淮分校

        中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語各學(xué)科1對(duì)1輔導(dǎo),小班課,藝考課程,“新高考”直通車計(jì)劃

        機(jī)構(gòu)課程咨詢服務(wù):
        1831044812400-600-5330
        更新時(shí)間:2025-03-03 16:03:49

        淮安清江浦區(qū)開明分校初三(中考)英語語法輔導(dǎo)課程價(jià)格是多少_學(xué)大教育

        淮安清江浦區(qū)開明中學(xué)分校初三(中考)英語語法輔導(dǎo)課程價(jià)格是多少_學(xué)大教育

        授課機(jī)構(gòu) 淮安學(xué)大教育清江浦區(qū)通淮分校
        上課地點(diǎn) 淮安清浦區(qū)|詳細(xì)地圖
        成交/評(píng)價(jià) 5.0分
        聯(lián)系電話 400-600-5330

        課程詳情

        前言
        人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。
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        初三(中考)英語語法輔導(dǎo)課程介紹

        課程簡介

        初三(中考)英語語法輔導(dǎo)課程,主要講解英語各種語法,并練習(xí)配套語法試題,幫助初三學(xué)員掌握完整的語法體系、寫出正確的詞形和句式。


        課程特色

        講解詞類變形、句子成分、時(shí)態(tài)、語態(tài)、主謂一致、并列句、狀語從句和賓語從句等內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的英語水平及實(shí)際需求進(jìn)行因材施教。


        課程定位

        英語語法輔導(dǎo)課程

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        適用學(xué)員

        初三學(xué)生


        授課內(nèi)容

        一、語法精講。1、名詞、代詞、一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);2、名詞、代詞、一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)演練;3、比較級(jí)、、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、狀語從句、情態(tài)動(dòng)詞;4、比較級(jí)、 、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、狀語從句、情態(tài)動(dòng)詞演練;5、過去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、賓語從句、被動(dòng)語態(tài);6、過去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、賓語從句、被動(dòng)語態(tài)演練。

        二、句式精講。1、主系表、祈使句、特殊疑問句及其它常用句型;2、主系表、祈使句、特殊疑問句及其它常用句型演練;3、雙賓結(jié)構(gòu)、并列句、感嘆句、反意疑問句及其它常用句型;4、雙賓結(jié)構(gòu)、并列句、感嘆句、反意疑問句及其它常用句型演練;5、比較級(jí) 、、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、狀語從句、情態(tài)動(dòng)詞;6、比較級(jí)、、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、狀語從句、情態(tài)動(dòng)詞演練等。

        備注:初三(中考)英語語法輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,需要根據(jù)學(xué)生掌握英語語法的程度及家長學(xué)生的需求進(jìn)行訂制,具體詳情請(qǐng)咨詢學(xué)大教育老師進(jìn)行了解。

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        師資嚴(yán)格篩選

        嚴(yán)格執(zhí)行篩選標(biāo)準(zhǔn)、層層把關(guān)教學(xué)質(zhì)量,能成為學(xué)大的師資,個(gè)個(gè)都是“千錘百煉、身經(jīng)百戰(zhàn)” 。

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        2輪面試+多次試講+多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
        參加學(xué)大招聘,需有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過精挑細(xì)選,進(jìn)入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。

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        歷經(jīng)“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系
        通過初次試講,參加1-3個(gè)月統(tǒng)一專業(yè)培訓(xùn),考核通過成為學(xué)大老師,通過“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核,方可繼續(xù)授課。

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        科學(xué)系統(tǒng)專業(yè)授課、教學(xué)方法精益求精
        授課環(huán)節(jié)上,多方監(jiān)管,每節(jié)課的效率和質(zhì)量;教學(xué)方法上,反復(fù)錘煉,精益求精。

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        “兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)體系

        實(shí)力雄厚的師資團(tuán)隊(duì),給予學(xué)生切實(shí)的學(xué)習(xí)幫助。每位教師都要經(jīng)歷嚴(yán)格篩選、每次教學(xué)都要經(jīng)過層層把關(guān)?!皟呻A段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)體系,增強(qiáng)教師輔導(dǎo)水平


        兩階段
        崗前培訓(xùn):對(duì)擁有不同教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容。

        在崗培訓(xùn):關(guān)注教師的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,為教師提供源源不斷的發(fā)展動(dòng)力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

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        三層次
        新教師:側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃,文化制度、溝通能力四個(gè)維度。

        青年教師:側(cè)重教學(xué)技能、輔導(dǎo)能力晉級(jí)等維度。

        教師:側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度。

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        四結(jié)合
        學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上、線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺(tái)+通識(shí)培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系,驅(qū)動(dòng)每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。

        更多詳情請(qǐng)咨詢學(xué)大教育的老師進(jìn)行了解。

        課程評(píng)價(jià)
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