烏海海勃灣區(qū)新華書店分校高二英語輔導(dǎo)課程_學(xué)大教育輔導(dǎo)有用嗎
烏海海勃灣區(qū)新華書店分校高二英語輔導(dǎo)課程_學(xué)大教育輔導(dǎo)有用嗎
| 授課機構(gòu) | 烏海學(xué)大教育海勃灣區(qū)新華書店分校 |
| 上課地點 | 烏海海勃灣區(qū)海勃灣區(qū)|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
學(xué)大教育：讓每個學(xué)生都能享受個性化專業(yè)輔導(dǎo)
課程簡介
高二英語，定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)和3-6人小班組輔導(dǎo)兩種方式可選，通過講練結(jié)合、查缺補漏、剖析難點，幫助高二學(xué)生掌握英語語法、鞏固英語知識、打牢英語基礎(chǔ)。
課程特色
定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)和3-6人小班組輔導(dǎo)兩種方式可選，通過講練結(jié)合、查缺補漏、剖析難點，幫助高二學(xué)生掌握英語語法、鞏固英語知識、打牢英語基礎(chǔ)。
課程定位
高二英語
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適用學(xué)員
高二學(xué)生
授課內(nèi)容
包含名詞變復(fù)數(shù)的變化規(guī)則及不可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的特殊用法、名詞所有格的基本用法、名詞轉(zhuǎn)化成動詞的用法及名詞詞義的辨析、冠詞的泛指/類指/特指的基本用法及區(qū)別、不定冠詞用法解析、定冠詞用法解析、冠詞用法解析、冠詞位置、人稱代詞的用法、物主代詞的用法、反身代詞的用法、指示代詞的用法、疑問代詞的用法、普通不定代詞的用法、復(fù)合不定代詞的用法、形容詞的用法、形容詞原級的位置以及其與副詞的區(qū)分、形容詞的原級/比較級/的用法、ing形容詞和ed形容詞的區(qū)分、副詞的分類和用法、副詞和形容詞的區(qū)分和副詞的位置、副詞的比較等級用法、基數(shù)詞的表示方法及用法、和數(shù)用法、時間和日期的用法、時間介詞的用法、原因介詞的用法、并列連詞的用法、從屬連詞的用法、一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、過去進(jìn)行時、過去將來時、過去完成時、將來進(jìn)行時、將來完成時、現(xiàn)在完成時、現(xiàn)在進(jìn)行時、現(xiàn)在完成進(jìn)行時、現(xiàn)在分詞和過去分詞的用法及動詞搭配、倒裝、語從句/賓語從句/表語從句和同位語從句用法、狀語從句的分類和用法、完形填空、閱讀理解和寫作聽力等等內(nèi)容。備注：高二英語的授課內(nèi)容，終會根據(jù)學(xué)生掌握高二英語知識的水平及家長學(xué)生的需求定制，具體詳情歡迎在線咨詢學(xué)大教育老師。
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同步鞏固課
適合學(xué)生：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學(xué)生。課程特色：共有暑、寒、春、秋四個部分，包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個學(xué)科，春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補，暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進(jìn)步。
專項鞏固課
適用學(xué)生：偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等至高生。課程特色：用“診斷+治療+對癥下藥”的教學(xué)思想，進(jìn)行針對性訓(xùn)練，實現(xiàn)點對點的，幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題，專項補齊短板，打破弱項瓶頸。
潛能特色課
適用學(xué)生：學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。課程特色：由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗的實力教師研發(fā)，遵循個性化教育理念，針對藝考生學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時制宜，有針對性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識。
課
適用學(xué)生：需要集中鞏固、梳理知識、進(jìn)步的一年級至高三學(xué)生。課程特色：通過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個性化，精心設(shè)計課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法、攻克難點，循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。
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根據(jù)以上的內(nèi)容，家長在給孩子選擇的時候，可以根據(jù)自己具體的情況來選擇，不一定選擇的時候價格越低就越差，只要孩子肯學(xué)，選擇的老師適合孩子這也是可以幫助孩子學(xué)習(xí)能力的。關(guān)于學(xué)大教育輔導(dǎo)課程學(xué)費詳情，可在線咨詢學(xué)大老師。
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更多詳情請咨詢學(xué)大教育的老師進(jìn)行了解。
