鹽城亭湖區(qū)悅達(dá)西園分校六作文3-6人小組課師資簡(jiǎn)介_(kāi)學(xué)大教育
鹽城亭湖區(qū)悅達(dá)西園分校小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文作文3-6人小組課師資簡(jiǎn)介_(kāi)學(xué)大教育
| 授課機(jī)構(gòu) | 鹽城學(xué)大教育亭湖區(qū)悅達(dá)西園分校 |
| 上課地點(diǎn) | 鹽城亭湖亭湖|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
|
|
|
課程詳情
教育是每個(gè)人的生活準(zhǔn)備，是走向未來(lái)的基礎(chǔ)，分享前人積累的知識(shí)財(cái)富，獲得獨(dú)立生活的前提。
?
課程簡(jiǎn)介
六年級(jí)作文小組班包括3-6個(gè)學(xué)生，為學(xué)生診斷作文中薄弱項(xiàng)，定制專屬教學(xué)方案，采用特色教學(xué)八步法，培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作興趣，加強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)作能力，老師面對(duì)面輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，落實(shí)學(xué)生寫(xiě)作。
課程特色
小班組一起學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚；師生面對(duì)面，學(xué)習(xí)精力集中；6對(duì)1服務(wù)，照顧學(xué)生
課程定位
六年級(jí)作文3-6人小組課程
?
適用學(xué)員
六年級(jí)學(xué)生
授課內(nèi)容
六作文3-6人小組課主要授課內(nèi)容包括語(yǔ)言表達(dá)和主觀看法的培養(yǎng)。一、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，比如畫(huà)楊桃，不同角度思考問(wèn)題，并正確表達(dá)自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生主觀的想法；二、生活應(yīng)用于課堂。結(jié)合日常生活，引導(dǎo)學(xué)生描述表達(dá)自己的所聽(tīng)、所看、所想，從日常生活中獲取靈感；三、注重演練，模擬各種作文寫(xiě)作類型，拓寬學(xué)生視野。提示：學(xué)大六作文3-6人小組課會(huì)根據(jù)學(xué)生不同定制化教學(xué)方案，扎實(shí)地基，不斷。詳細(xì)授課內(nèi)容可在線咨詢學(xué)大老師。
?
?
-
?
基礎(chǔ)
1、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
2、字音鞏固訓(xùn)練
3、字形鞏固訓(xùn)練
4、認(rèn)識(shí)病句類型
5、課內(nèi)知識(shí)鞏固 -
?
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成
2、多音字專題訓(xùn)練
3、形近字專題訓(xùn)練
4、閱讀興趣培養(yǎng)
5、寫(xiě)作語(yǔ)言訓(xùn)練 -
?
優(yōu)化
1、正確辨析病句
2、成語(yǔ)解釋專項(xiàng)訓(xùn)練
3、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確使用訓(xùn)練
4、閱讀題答題策略講解
5、寫(xiě)作技巧講解 -
?
1、古詩(shī)詞鞏固拓展訓(xùn)練
2、閱讀題鞏固進(jìn)步
3、修改病句技巧訓(xùn)練
4、熟練運(yùn)用寫(xiě)作技巧?
?
?
?
師資嚴(yán)格篩選
嚴(yán)格執(zhí)行篩選標(biāo)準(zhǔn)、層層把關(guān)教學(xué)質(zhì)量，能成為學(xué)大的師資，個(gè)個(gè)都是“千錘百煉、身經(jīng)百戰(zhàn)” 。
?
2輪面試+多次試講+多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
參加學(xué)大招聘，需有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，進(jìn)入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。
?
歷經(jīng)“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系
通過(guò)初次試講，參加1-3個(gè)月統(tǒng)一專業(yè)培訓(xùn)，考核通過(guò)成為學(xué)大老師，通過(guò)“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核，方可繼續(xù)授課。
?
科學(xué)系統(tǒng)專業(yè)授課、教學(xué)方法精益求精
授課環(huán)節(jié)上，多方監(jiān)管，每節(jié)課的效率和質(zhì)量；教學(xué)方法上，反復(fù)錘煉，精益求精。
更多詳情請(qǐng)咨詢學(xué)大教育的老師進(jìn)行了解。
