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        韓城學大教育

        中小學語文、數(shù)學、英語各學科1對1輔導,小班課,藝考課程,“新高考”直通車計劃

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        更新時間:2025-03-03 15:55:21

        韓城校區(qū)初三(中考)化學一對一輔導課程學習好不好_學大教育

        韓城校區(qū)初三(中考)化學一對一輔導課程學習效果好不好_學大教育

        授課機構(gòu) 韓城學大教育
        上課地點 韓城韓城市|詳細地圖
        成交/評價 5.0分
        聯(lián)系電話 400-600-5330

        課程詳情

        寄語

        “學習”二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學子眼中是枯燥無味的,因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它,反復的琢磨它,你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂!

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        初三(中考)化學一對一輔導課程介紹

        課程簡介

        初三(中考)化學一對一輔導課程,為學生講解化學,鞏固復習、夯實基礎,剖析化學、學習瓶頸。


        課程特色

        學大教育教師,對初三進行深度解析,配合技巧性的強度訓練。


        課程定位

        化學1對1輔導課程

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        適用學員

        初三學生


        授課內(nèi)容

        一、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘。1、物質(zhì)的分類及多樣性;2、物質(zhì)的微觀構(gòu)成;3、物質(zhì)組成的定量研究。二、物質(zhì)的化學變化。1、化學變化的基本特征和類型;2、質(zhì)量守恒定律;3、化學變化的定量計算。三、身邊的化學物質(zhì)。1、有關空氣和空氣中氧氣含量的測定探究;2、關于碳及碳的化合物知識的研究;3、溶解度和有關溶液濃度的定量計算;4、有關金屬和金屬礦物的探究;5、生活中常見的化合物;6、物質(zhì)的推斷及轉(zhuǎn)化。四、化學與社會發(fā)展。1、能源、資源及材料的綜合利用;2、生產(chǎn)工藝的分析;3、化學與科學技術。五、科學探究。1、實驗裝置變化的科學探究;2、常見物質(zhì)的制取、檢驗和區(qū)分;3、有關物質(zhì)性質(zhì)的科學探究;4、有關物質(zhì)成分的科學探究;5、其他類型的科學探究問題等。備注:初三(中考)化學一對一輔導課程內(nèi)容,根據(jù)學生掌握化學知識水平不同而不同,具體請咨詢學大老師。

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        為什么選擇學大教育

        學大教育視教學質(zhì)量為生命,采用“教育咨詢師學科分析+一對一教學+學科老師陪讀輔導+心理團隊輔導+學習管理師跟蹤管理+教師備睛”的整體教育方式,開展小、初、高一對一文化課課外輔導,為每個孩子量身打造心理成長方案,定制個性化學習輔導計劃,為廣大中生家長提供高質(zhì)量的教育服務。同時,開設家長課堂、親子關系課堂、學生素質(zhì)拓展、興趣開發(fā)等綜合服務,致力給廣子帶來幫助和,讓更多的學生受益。

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        “兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)體系

        實力雄厚的師資團隊,給予學生切實的學習幫助。每位教師都要經(jīng)歷嚴格篩選、每次教學都要經(jīng)過層層把關?!皟呻A段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)體系,增強教師輔導水平


        兩階段
        崗前培訓:對擁有不同教學經(jīng)驗的新入職教師提供不同的培訓內(nèi)容。

        在崗培訓:關注教師的終身學習與發(fā)展,為教師提供源源不斷的發(fā)展動力與廣泛的學習平臺。

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        三層次
        新教師:側(cè)重教學技能、職業(yè)規(guī)劃,文化制度、溝通能力四個維度。

        青年教師:側(cè)重教學技能、輔導能力晉級等維度。

        教師:側(cè)重教研學術能力、管理能力等維度。

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        四結(jié)合
        學大實行總部、分部+線上、線下+集中培訓、自學平臺+通識培訓、專業(yè)培訓相結(jié)合的培養(yǎng)體系,驅(qū)動每位教師不斷增強教學水平和輔導能力。

        更多詳情請咨詢學大教育的老師進行了解。

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