課程詳情
學習對象：
1、對二級建造師各門課程有興趣或有需求的學員。
2、從事或有志于從事工程建設(shè)，需要取得二級建造師的學員。
3、從事工程建設(shè)工作，需要取得二建來承接項目的學員。
4、非從事工程建設(shè)工作，希望可以為其他工程企業(yè)所用的學員
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行業(yè)前景：
建造師執(zhí)業(yè)資格制度起源于英國，迄今已有170余年歷史。上許多發(fā)達已經(jīng)建立了該項制度。
注冊建造師制度是我國與行業(yè)接軌的重大舉措。
眾所周知，我國經(jīng)濟的發(fā)展使建筑業(yè)成為近年來熱門的行業(yè)，非?？捎^。
注冊建造師制度是我國與行業(yè)接軌的重大舉措。
眾所周知，我國經(jīng)濟的發(fā)展使建筑業(yè)成為近年來熱門的行業(yè)，非?？捎^。
在我國，注冊建造師必須取得建造師執(zhí)業(yè)資格，經(jīng)過注冊后方能以建造師名義執(zhí)業(yè)。
建造師具有較高的綜合素質(zhì)和管理水平，是市場上非常緊缺的高素質(zhì)人才。
建造師具有較高的綜合素質(zhì)和管理水平，是市場上非常緊缺的高素質(zhì)人才。
因其與企業(yè)資質(zhì)升級、招投標等活動息息相關(guān)，需求量每年保持20的增長。
取得注冊建造師資格直接意味著加薪和美好的未來。
取得注冊建造師資格直接意味著加薪和美好的未來。
課程簡介
登元建工針對注冊二級建造師的知識結(jié)構(gòu)和特點，精心設(shè)計教學課程，專業(yè)師資隊伍和從業(yè)人員的指導，以及多年培訓經(jīng)驗相結(jié)合，幫助學員在短時間內(nèi)掌握要點、、難點，學員通過能力。
學習內(nèi)容
1. 《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》、《建筑工程法規(guī)及相關(guān)知識復習題集》
2. 《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程施工管理復習題集》，
3. 《建筑工程管理與實務(wù)》、《建筑工程管理與實務(wù)復習題集》
4. 《機電工程管理與實務(wù)》、《機電工程管理與實務(wù)復習題集》
5. 《市政工程管理與實務(wù)》、《市政工程管理與實務(wù)復習題集》。
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報考條件：
凡遵守法律、法規(guī)，并具備下列條件者，可以申請參加：
江蘇?。?br />1、具備工程或工程經(jīng)濟類中專及以上學歷并從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿2年。
2、具備其它專業(yè)中專及以上學歷并從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿5年。
3、從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿15年。
浙江?。?br />1、取得工程類或工程經(jīng)濟類中專以上學歷，并從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿2年。
2、取得非工程類或非工程經(jīng)濟類中專以上學歷，并從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿2年，受聘擔任工程或工程經(jīng)濟類專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員。
學習
學習：
從基礎(chǔ)學習，到習題演練，再到培訓，逐步；
獲得登元建工注冊二級建造師教研組整理的"內(nèi)部資料"；
專業(yè)助學老師一對一輔導，打造高。
獲得登元建工注冊二級建造師教研組整理的"內(nèi)部資料"；
專業(yè)助學老師一對一輔導，打造高。
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課程：
幫助考生在有限的時間內(nèi)理解和，準確把握和，
學員的，讓廣員掌握、難點、，、。
學員的，讓廣員掌握、難點、，、。
課程安排時間：
白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對一定制課程（詳情請咨詢顧問）
課程周期：
課程周期長短以學員實際所報班級為準，一對一課程和培訓老師溝通安排。
課程收費：
因?qū)W員自身基礎(chǔ)和所要學習達到的程度、報班時間長短等客觀因素不等，我們開設(shè)有不同的班級，費用有所區(qū)別，費用以學員所報班級為準，學員根據(jù)自身要求選擇報班，如有疑問請咨詢報名老師。
不同時間校區(qū)有不同的優(yōu)惠活動，詳細優(yōu)惠以當時參加的優(yōu)惠活動為準。
我們竭誠為您服務(wù)，如需幫助或了解優(yōu)惠活動，請在線聯(lián)系顧問，顧問會及時安排課程老師電話和您溝通介紹！
課程評價
聚劃算
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該課程體系致力于讓每一位學員轉(zhuǎn)變?yōu)閺秃闲汀⒓寄苄?、專業(yè)型的實用人才，成就每一位學員成功搭上通向高技能、高薪酬、高職位的就業(yè)快車。
中級會計專業(yè)技術(shù)資格考試實行全國統(tǒng)一組織、 統(tǒng)一考試時間、 統(tǒng)一考試大綱、 統(tǒng)一考 試命題、統(tǒng)一合格標準的考試制度，原則上每年舉行一次。