烏海學大教育閱讀專項輔導課程
烏海學大教育小學四年級語文閱讀專項輔導課程
| 授課機構(gòu) | 烏海學大教育海勃灣區(qū)新華書店分校 |
| 上課地點 | 烏海海勃灣區(qū)|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
課程簡介
閱讀專項輔導課程，主要為那些在閱讀方面薄弱、不善總結(jié)歸納的四年級學生開設(shè)。課程由淺入深細致講解閱讀題型及思維方式，培養(yǎng)學生閱讀能力。
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課程特色
?通俗易懂、深入淺出、例題演練相結(jié)合，開括閱讀思路及視野，培養(yǎng)學生的閱讀能力。
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課程定位
輔導課程 適用學員 四年級學生
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授課內(nèi)容
通過各種類型的閱讀例子并結(jié)合訓練，培養(yǎng)四年級學生的閱讀能力，擴展思考問題的思維方式。閱讀專項輔導課程的授課內(nèi)容，終會根據(jù)四年級學生閱讀能力水平及家長學生的需求定制，詳情請咨詢我們學大老師。
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個性化小組四大體系
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同步鞏固課
適合學生：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學生。課程特色：共有暑、寒、春、秋四個部分，包括語文、數(shù)學、英語等9個學科，春、秋季課程與在校學習成互補，暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進步。
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專項鞏固課
適用學生：偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等至高生。課程特色：用“診斷+治療+對癥下藥”的教學思想，進行針對性訓練，實現(xiàn)點對點的，幫助學生認清學習問題，專項補齊短板，打破弱項瓶頸。
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潛能特色課
適用學生：學習時間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。課程特色：由具有多年藝考教學經(jīng)驗的實力教師研發(fā)，遵循個性化教育理念，針對藝考生學習時間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進行因材施教、因時制宜，有針對性的幫助藝考生輔導文化課知識。
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課
適用學生：需要集中鞏固、梳理知識、進步的一年級至高三學生。課程特色：通過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個性化，精心設(shè)計課程內(nèi)容，傳授學習方法、攻克難點，循序漸進的幫助學生學習瓶頸、取得進步。
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