課程詳情
健康管理跨越基礎醫(yī)學、營養(yǎng)學、心理學、中醫(yī)學、運動學、康復學及慢病管理等多學科，健康管理師是健康產業(yè)緊缺的復合型人才！報考條件三級助理健康管理師（技能）（具備以下條件者）：具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)?？埔陨蠈W歷。具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)?？埔陨蠈W歷，連續(xù)從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作2年以上，經健康管理師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)。具有醫(yī)藥衛(wèi)生中等?？埔陨蠈W歷，連續(xù)從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作3年以上，經健康管理師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)。
培訓方式：網絡直播課（無限循環(huán)觀看）
培訓項目：理論知識+專業(yè)技能（共117課時）
時間：2020年健康管理師一年有三次，批次分別在4月18-21日，第二批次2020年7月25-28日，第三批次2020年11月14日-17日。
理論知識：人機對話(120分鐘)
70個單選題，30個多選題
專業(yè)技能考核：人機對話(120分鐘)
60個單選題，40個多選題
鑒定公布時間：衛(wèi)健委職業(yè)技能鑒定指導中心將于考后公布、下發(fā)，屆時考生可登陸“中國衛(wèi)生人才網”和“職業(yè)資格查詢網”雙網查詢。
職業(yè)介紹：衛(wèi)生人才隊伍主要有專業(yè)技術人才、衛(wèi)生管理人才和衛(wèi)生行業(yè)技能人才三部分組成。隨著社會經濟的發(fā)展，健康需求已經從單一的治療型向預防型、保健型和健康促進型轉變。健康服務的發(fā)展對衛(wèi)生行業(yè)技能人才的需求日益增長?！秶鴦赵宏P于促進健康服務業(yè)發(fā)展的若干意見（國發(fā)【2013】40號要求，到2020年基本建立覆蓋全生命周期、內涵豐富、結構合理的健康服務業(yè)體系；要求加大人才培養(yǎng)和職業(yè)培訓力度，按規(guī)定對符合條件的參加健康管理師培訓和鑒定人員給與補貼；并要求各地要把發(fā)展健康服務業(yè)與落實各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策緊密結合起來，充分發(fā)揮健康服務業(yè)吸納就業(yè)的作用。
為了貫徹2013年9月28日《于促進健康服務業(yè)發(fā)展的若干意見）》文件精神；落實《健全人力資源機制及加快健康管理師等從業(yè)人員培訓》政策方針；滿足我國健康服務產業(yè)發(fā)展對健康管理人才的迫切需求，依據“就業(yè)準入，執(zhí)證上崗”的相關規(guī)定，人力資源和社會部教育培訓中心與北京世健聯(lián)健商醫(yī)學研究院共同推出《健康管理師》崗位能力培訓課程。
健康管理師：有志于在健康體檢、服務、健康保險、中醫(yī)保健、健康養(yǎng)老以及體育健身、旅游、美容養(yǎng)生、母嬰服務、保健食品、營養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理及相關的各界人士。
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培訓方式：網絡直播課（無限循環(huán)觀看）
培訓項目：理論知識+專業(yè)技能（共117課時）
時間：2020年健康管理師一年有三次，批次分別在4月18-21日，第二批次2020年7月25-28日，第三批次2020年11月14日-17日。
理論知識：人機對話(120分鐘)
70個單選題，30個多選題
專業(yè)技能考核：人機對話(120分鐘)
60個單選題，40個多選題
鑒定公布時間：衛(wèi)健委職業(yè)技能鑒定指導中心將于考后公布、下發(fā)，屆時考生可登陸“中國衛(wèi)生人才網”和“職業(yè)資格查詢網”雙網查詢。
職業(yè)介紹：衛(wèi)生人才隊伍主要有專業(yè)技術人才、衛(wèi)生管理人才和衛(wèi)生行業(yè)技能人才三部分組成。隨著社會經濟的發(fā)展，健康需求已經從單一的治療型向預防型、保健型和健康促進型轉變。健康服務的發(fā)展對衛(wèi)生行業(yè)技能人才的需求日益增長?！秶鴦赵宏P于促進健康服務業(yè)發(fā)展的若干意見（國發(fā)【2013】40號要求，到2020年基本建立覆蓋全生命周期、內涵豐富、結構合理的健康服務業(yè)體系；要求加大人才培養(yǎng)和職業(yè)培訓力度，按規(guī)定對符合條件的參加健康管理師培訓和鑒定人員給與補貼；并要求各地要把發(fā)展健康服務業(yè)與落實各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策緊密結合起來，充分發(fā)揮健康服務業(yè)吸納就業(yè)的作用。
數(shù)據顯示，目前中國主流城市中白領亞健康比例高達76，接近6成出于過勞狀態(tài)。預計2025年前后，60歲及以上老年人口占總人口的比例將超過20，中國將步入深度老齡化社會。因此，家庭健康管理的市場需求與日俱增。
早在2016年，十三五規(guī)劃就已明確提出“健康中國2030”戰(zhàn)略，鼓勵發(fā)展健康體檢、咨詢等健康服務，促進個性化健康管理服務。培育一批有特色的健康管理服務產業(yè)，加大健康管理師等人才培養(yǎng)和職業(yè)培訓力度。預計到2020年，大健康產業(yè)總規(guī)模將達到8萬億元以上，這一數(shù)字到2030年將有望攀升至16萬億。健康服務業(yè)將成為推動中國經濟發(fā)展的重要引擎。未來5到10年，大健康行業(yè)大約需要1000萬健康服務產業(yè)人才，而專業(yè)健康管理師的缺口或將超過200萬人。
然而，目前獲得健康管理師從業(yè)資格的卻不足萬人。
健康管理人才的極度稀缺，是健康管理服務至今尚未形成閉環(huán)，及阻礙大健康產業(yè)發(fā)展的主要原因。如何地培養(yǎng)出符合社會需求的健康管理人才，是健康管理行業(yè)面臨的大痛點。為解決健康管理專業(yè)人才的市場剛需，國控健康管理中心聯(lián)合北京醫(yī)學部團隊，共同開發(fā)、設計、打造了一套理論與實踐相結合的健康管理師培訓體系。
為了貫徹2013年9月28日《于促進健康服務業(yè)發(fā)展的若干意見）》文件精神；落實《健全人力資源機制及加快健康管理師等從業(yè)人員培訓》政策方針；滿足我國健康服務產業(yè)發(fā)展對健康管理人才的迫切需求，依據“就業(yè)準入，執(zhí)證上崗”的相關規(guī)定，人力資源和社會部教育培訓中心與北京世健聯(lián)健商醫(yī)學研究院共同推出《健康管理師》崗位能力培訓課程。
健康管理師：有志于在健康體檢、服務、健康保險、中醫(yī)保健、健康養(yǎng)老以及體育健身、旅游、美容養(yǎng)生、母嬰服務、保健食品、營養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理及相關的各界人士。
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