成都三級健康管理師-費用怎么報考
成都三級健康管理師掛證費用怎么報考
| 授課機構(gòu) | 職成教育培訓(xùn)中心 |
| 上課地點 | 全國健康管理師網(wǎng)課學(xué)習(xí)中心|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 13281195432（微信同號） |
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課程詳情
健康管理師時間是每年的4月、6月、9月和11月。目前2020年健康管理師具體的日期暫未公布。未來5至10年時間大約需要1000萬健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)人才，而專業(yè)健康管理師的需求將超過200萬人。所以說，健康管理師的前景還是很不錯滴！什么是健康管理師2017年7月5日衛(wèi)計委《關(guān)于開展2017年度衛(wèi)生計生行業(yè)職業(yè)技能統(tǒng)一技能鑒定工作的公告》中明確指出在技能人員職業(yè)資格“關(guān)于健康咨詢服務(wù)人員”中增加“健康管理師”。健康管理是對個人及人群的健康危險因素進行管理的過程，其宗旨是調(diào)動個人及集體的主動性，有效地利用有限的資源來達(dá)到大的健康。
健康管理師由人社部職業(yè)技能鑒定中心、衛(wèi)計委職業(yè)技能鑒定中心簽章的《健康管理師》職業(yè)資格。通用，終身有效。
健康管理師是從事個和群體從??營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。
三級健康管理師報考條件：
具備以下條件者可以申報三級健康管理師
(1)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷。
(2)具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上，經(jīng)三級健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
(3)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等?？埔陨蠈W(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上，經(jīng)三級健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
為了適應(yīng)建設(shè)小康社會的需要，全民族的健康意識和身體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就健康管理人才，人力資源和社會部教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程。集中面授輔導(dǎo)，學(xué)完規(guī)定課程，由相應(yīng)等級《健康管理師》結(jié)業(yè)；參加統(tǒng)一合格者，由人力資源和社會部教育培訓(xùn)中心頒發(fā)相應(yīng)等級《健康管理師》崗位能力，通用。該作為人力資源管理部門或用人單位對持證人任用、聘用、考核和能力評價的重要依據(jù)和憑證，可在人力資源和社會部教育培訓(xùn)中心，和中國健康管理師網(wǎng)查詢。
注意劃：
【健康管理師】?2020年報考中；/行業(yè)涵蓋范圍廣的職業(yè)資格證！
2020年健康管理師一年有三次，批次分別在4月18-21日，第二批次2020年7月25-28日，第三批次2020年11月14日-17日。
主管單位：衛(wèi)生健康委員會
頒發(fā)單位：衛(wèi)生計生委人才交流服務(wù)中心
級別：三級（高等）
地點：各
鑒考方式：上機
通用范圍：通用！
從業(yè)范圍：采集和管理個人或群體的健康信息；評估個人或群體的健康和危險性；進行個人或群體的健康咨詢與指導(dǎo)；制定個人或群體的健康加快計劃；對個人或群體進行健康教育和推廣；進行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā)；進行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評估。
可從事醫(yī)療、預(yù)防、社區(qū)健康管理、體檢中心、養(yǎng)老院、養(yǎng)生館、健康監(jiān)測、健康評估、健康維護等相關(guān)工作 。
報名條件：提交本人身份證正反面、中專以上文化、工作年限證明、兩寸藍(lán)底免冠證件照。
國內(nèi)指定教材、高！
健康了解到，在落地上，健康的線下oT健康管理中心已經(jīng)率先植入了健康管理師的能力，落地初期，通過線下的健康管理師的反饋，也同時能夠反哺健康線上產(chǎn)品的先進度。坦言，在進行健康管理師的研發(fā)期間，也遇到過醫(yī)學(xué)與技術(shù)結(jié)合的難點，“未來的挑戰(zhàn)必然還有，我們需要關(guān)注用戶能不能感知到健康管理、體會到好處?！彼f。從長遠(yuǎn)落地看，表示，健康會基于用戶健康大數(shù)據(jù)打造出健康管理全流程的醫(yī)、藥、險的閉環(huán)，不過，術(shù)業(yè)有專攻，若涉及到醫(yī)療服務(wù)的核心環(huán)節(jié)，其更有可能是張開懷抱，與合作伙伴一同去完成這件事。
堅持理論與實操相結(jié)合，培訓(xùn)與認(rèn)證相結(jié)合，認(rèn)證與上崗相結(jié)合，實現(xiàn)良性循環(huán)。未來，將繼續(xù)秉持“教育讓更美好”的理念，幫助廣大高成長性人才，增加知識儲備，釋放個人價值，社會大眾和高凈值人士。一方面，我們會不斷從外部引入新鮮血液，新增更多專業(yè)的課程，靈活運用所學(xué)的理論，把書本知識落地；另一方面，繼續(xù)堅持從書本出發(fā)，選擇專業(yè)的師資團隊深度挖掘書本內(nèi)容，摒棄囫圇吞棗的閱讀理念和淺嘗輒止的閱讀習(xí)慣，學(xué)會將教材越讀越厚，真正的實現(xiàn)考證、就業(yè)相結(jié)合。
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健康管理師由人社部職業(yè)技能鑒定中心、衛(wèi)計委職業(yè)技能鑒定中心簽章的《健康管理師》職業(yè)資格。通用，終身有效。
健康管理師是從事個和群體從??營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。
三級健康管理師報考條件：
具備以下條件者可以申報三級健康管理師
(1)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷。
(2)具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上，經(jīng)三級健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
(3)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等?？埔陨蠈W(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上，經(jīng)三級健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
為了適應(yīng)建設(shè)小康社會的需要，全民族的健康意識和身體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就健康管理人才，人力資源和社會部教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程。集中面授輔導(dǎo)，學(xué)完規(guī)定課程，由相應(yīng)等級《健康管理師》結(jié)業(yè)；參加統(tǒng)一合格者，由人力資源和社會部教育培訓(xùn)中心頒發(fā)相應(yīng)等級《健康管理師》崗位能力，通用。該作為人力資源管理部門或用人單位對持證人任用、聘用、考核和能力評價的重要依據(jù)和憑證，可在人力資源和社會部教育培訓(xùn)中心，和中國健康管理師網(wǎng)查詢。
注意劃：
【健康管理師】?2020年報考中；/行業(yè)涵蓋范圍廣的職業(yè)資格證！
2020年健康管理師一年有三次，批次分別在4月18-21日，第二批次2020年7月25-28日，第三批次2020年11月14日-17日。
主管單位：衛(wèi)生健康委員會
頒發(fā)單位：衛(wèi)生計生委人才交流服務(wù)中心
級別：三級（高等）
地點：各
鑒考方式：上機
通用范圍：通用！
從業(yè)范圍：采集和管理個人或群體的健康信息；評估個人或群體的健康和危險性；進行個人或群體的健康咨詢與指導(dǎo)；制定個人或群體的健康加快計劃；對個人或群體進行健康教育和推廣；進行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā)；進行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評估。
可從事醫(yī)療、預(yù)防、社區(qū)健康管理、體檢中心、養(yǎng)老院、養(yǎng)生館、健康監(jiān)測、健康評估、健康維護等相關(guān)工作 。
報名條件：提交本人身份證正反面、中專以上文化、工作年限證明、兩寸藍(lán)底免冠證件照。
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健康了解到，在落地上，健康的線下oT健康管理中心已經(jīng)率先植入了健康管理師的能力，落地初期，通過線下的健康管理師的反饋，也同時能夠反哺健康線上產(chǎn)品的先進度。坦言，在進行健康管理師的研發(fā)期間，也遇到過醫(yī)學(xué)與技術(shù)結(jié)合的難點，“未來的挑戰(zhàn)必然還有，我們需要關(guān)注用戶能不能感知到健康管理、體會到好處?！彼f。從長遠(yuǎn)落地看，表示，健康會基于用戶健康大數(shù)據(jù)打造出健康管理全流程的醫(yī)、藥、險的閉環(huán)，不過，術(shù)業(yè)有專攻，若涉及到醫(yī)療服務(wù)的核心環(huán)節(jié)，其更有可能是張開懷抱，與合作伙伴一同去完成這件事。
堅持理論與實操相結(jié)合，培訓(xùn)與認(rèn)證相結(jié)合，認(rèn)證與上崗相結(jié)合，實現(xiàn)良性循環(huán)。未來，將繼續(xù)秉持“教育讓更美好”的理念，幫助廣大高成長性人才，增加知識儲備，釋放個人價值，社會大眾和高凈值人士。一方面，我們會不斷從外部引入新鮮血液，新增更多專業(yè)的課程，靈活運用所學(xué)的理論，把書本知識落地；另一方面，繼續(xù)堅持從書本出發(fā)，選擇專業(yè)的師資團隊深度挖掘書本內(nèi)容，摒棄囫圇吞棗的閱讀理念和淺嘗輒止的閱讀習(xí)慣，學(xué)會將教材越讀越厚，真正的實現(xiàn)考證、就業(yè)相結(jié)合。
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