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        職成教育培訓(xùn)中心

        職業(yè)技能

        機(jī)構(gòu)課程咨詢服務(wù):
        51001906613281195432
        更新時(shí)間:2020-08-06 10:34:32

        成都健康管理師資格證報(bào)名時(shí)間的報(bào)考條件

        成都健康管理師資格證報(bào)名時(shí)間的報(bào)考條件

        授課機(jī)構(gòu) 職成教育培訓(xùn)中心
        上課地點(diǎn) 全國(guó)健康管理師網(wǎng)課學(xué)習(xí)中心|詳細(xì)地圖
        成交/評(píng)價(jià) 5.0分
        聯(lián)系電話 13281195432

        課程詳情

        健康管理跨越基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)學(xué)及慢病管理等多學(xué)科,健康管理師是健康產(chǎn)業(yè)緊缺的復(fù)合型人才!領(lǐng)取時(shí)間:衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心將于考后4個(gè)月左右下達(dá)。頒證:衛(wèi)健委人才交流服務(wù)中心和人社部職業(yè)技能鑒定中心聯(lián)合蓋章、頒證。管理:此由衛(wèi)健委人才交流服務(wù)中心負(fù)責(zé)評(píng)審、核發(fā)和管理。查詢:有效性可通過衛(wèi)健委人才服務(wù)交流中心網(wǎng)站和人力資源和社會(huì)部職業(yè)鑒定網(wǎng)進(jìn)行“雙網(wǎng)查詢”鑒別真?zhèn)巍?br/>隨著對(duì)職業(yè)技能型人才的要求越來(lái)越高,難度也將不斷加大。職成教育13年以來(lái)一直致力于健康管理事業(yè),專注于為培養(yǎng)健康管理人才,擁有著強(qiáng)的師資力量和高的,這正是職成教育不畏懼任何挑戰(zhàn)的原因所所致!
        培訓(xùn)對(duì)象
        1.各級(jí)醫(yī)療臨床醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員;
        2.衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員;
        3.各級(jí)各類體檢中心、健康管理、保險(xiǎn)公司、健康咨詢中心、醫(yī)療保健中心等健康管理從業(yè)人員;
        4.醫(yī)藥及保健品公司、養(yǎng)老護(hù)理等從事健康管理工作的人員;
        5.健康顧問、對(duì)健康管理知識(shí)有興趣、有意從事健康教育、健康咨詢、健康指導(dǎo)、健康管理的人員等。
        同時(shí)符合健康管理師職業(yè)資格(三級(jí))報(bào)考基本條件。
        報(bào)考條件
        符合下列條件并經(jīng)理論知識(shí)和專業(yè)能力考核合格者,可以取得健康管理師三級(jí)職業(yè)資格:
        1.具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)??埔陨蠈W(xué)歷,經(jīng)健康管理師三級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)。
        2.具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)??埔陨蠈W(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)工作2年以上,經(jīng)健康管理師三級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)。
        3.具有醫(yī)藥衛(wèi)生中等??埔陨蠈W(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)工作3年以上,經(jīng)健康管理師三級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)。
            
        不承認(rèn)的學(xué)歷有哪些,可以簡(jiǎn)單地理解不在上面7類學(xué)歷范圍內(nèi)的學(xué)歷都不承認(rèn)。不承認(rèn)的學(xué)歷有:民辦高校的學(xué)歷(這種據(jù)傳可以在“民教網(wǎng)”可查,但在“”不能查)、黨校頒發(fā)的非授權(quán)的學(xué)歷、函授班頒發(fā)的非授權(quán)的學(xué)歷如果手里已經(jīng)有學(xué)歷,可以比對(duì)一下上是否屬于上面7種承認(rèn)學(xué)歷里的,如果不確定可以直接上查詢一下的真?zhèn)巍?br/>健康管理師的出現(xiàn),有助于賦能用戶的自我健康管理與疾病預(yù)防,將傳統(tǒng)的健康管理方式變得更加主動(dòng)、更有溫度。
        2019年7月國(guó)務(wù)院頒布《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施健康中國(guó)行動(dòng)的意見》,提出圍繞疾病預(yù)防和健康促進(jìn)兩大核心,促進(jìn)以治病為中心向以人民健康為中心轉(zhuǎn)變。隨著人們健康意識(shí)的不斷,健康管理行業(yè)也逐漸受到了越來(lái)越多的關(guān)注。
        健康管理師是指從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員,2005年被納入到衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)范圍,經(jīng)合格者可以獲得職業(yè)資格。
        為了貫徹2013年9月28日《于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見》文件精神;落實(shí)《健全人力資源機(jī)制及加快健康管理師等從業(yè)人員培訓(xùn)》政策方針;滿足我國(guó)健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)健康管理人才的迫切需求,依據(jù)“就業(yè)準(zhǔn)入,執(zhí)證上崗”的相關(guān)規(guī)定,人力資源和社會(huì)部教育培訓(xùn)中心與北京世健聯(lián)健商醫(yī)學(xué)研究院共同推出《健康管理師》崗位能力培訓(xùn)課程。把難的內(nèi)容留在后,比如抗腫瘤藥,分類和作用制度都比較復(fù)雜,其他大部分都拿到了,后集中精力復(fù)習(xí)較難的內(nèi)容如循環(huán)系統(tǒng)用藥、抗菌藥物等都是往年分值占比較大的章節(jié),所以這些內(nèi)容是需要下大力氣掌握的內(nèi)容另外,針對(duì)西藥二,每個(gè)章節(jié)的難度不盡相同,出題的分值也不均勻,復(fù)習(xí)時(shí)可先容易的章節(jié),如非甾體類抗炎藥,日常生活和工作中用得比較多,知識(shí)點(diǎn)也比較簡(jiǎn)單,可拿下這部分內(nèi)容的西藥二和西藥綜是兩個(gè)聯(lián)系比較密切的科目,西藥二講的是藥物的作用機(jī)制,而西藥綜講的是藥物該如何運(yùn)用,運(yùn)用過程中該注意哪些問題同時(shí)老師再給大家一個(gè)建議,那就是在學(xué)習(xí)藥物化學(xué)之前,一定先學(xué)習(xí)藥理,因?yàn)樵谶@部分內(nèi)容當(dāng)中,有很多是藥理學(xué)方面的知識(shí),比如藥物的作用機(jī)制、藥物的分類等等健康管理師是對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。
        式教育,高!聯(lián)網(wǎng)查詢.報(bào)名條件:提交本人身份證正反面、中專以上文化、工作年限證明、兩寸藍(lán)底免冠證件照。國(guó)內(nèi)指定教材、高!本次培訓(xùn)授課由“健康管理人才專項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目”的講師和技術(shù)骨干承擔(dān),培訓(xùn)緊扣健康管理師資格,采用指定的《健康管理師培訓(xùn)專用教材》。內(nèi)容涉及健康教育與促進(jìn)、健康信息采集、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康行為干預(yù)四大步驟。涵蓋健康管理概述、基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理與健康、中醫(yī)養(yǎng)生、健康營(yíng)銷與產(chǎn)業(yè)分析等模塊。
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