課程詳情
屬地化教學體系全新上線
再一次，我們重新定義教學模式
制定四級學習規(guī)劃，三種學習要求，課前、課中和課后，從學員學習角度，實現學員個人的專屬化的學習
結合分校學員情況，搭配重難點通過點與題結合，強化專業(yè)屬地學習內容，將教學內容落地每一個學員身上
根據智能題庫系統(tǒng)，結合學員學習進度，分梯度測試，通過學習效果檢測反饋，實現教學更有針對性的專屬化
優(yōu)路教育建造師培訓課程發(fā)揮本屬地教研基地優(yōu)勢，全面跟進本地學員專業(yè)答疑，提高答疑速度和服務質量
優(yōu)路教育
優(yōu)路教育成立于2005年，是國內兼具口碑與實力的職業(yè)培訓機構，主要從事職業(yè)考試培訓和職業(yè)技能提升培訓服務，業(yè)務涵蓋建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經濟管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務員考試、四六級考研、繼續(xù)教育等領域。
聚焦時代人才職業(yè)能力素養(yǎng)，圍繞職教價值，傾力打造職業(yè)培訓體系。目前，優(yōu)路教育已擁有遍布全國的服務網絡和200多家分支機構，組建了自有教學和教務團隊，形成了豐富的課程產品矩陣和標準化的教學管理體系。不斷創(chuàng)新培訓模式，多措并舉推動職業(yè)技能提升行動，積極開展BIM技術、裝配式技術、造價實操、會計實操、薪稅實操等技能提升培訓，在豐富課程內容、提升授課質量的同時，通過舉辦“優(yōu)路杯”全國BIM技術大賽，深化產教融合，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，加快應用實踐，推動人才就業(yè)。
同時，優(yōu)路教育深入開展相關培訓教輔的研發(fā)工作，出版多品類職業(yè)培訓圖書，構筑多方位、立體化培訓教輔體系。先后與人民出版社、機械工業(yè)出版社、中國建筑工業(yè)出版社等建立合作關系，其中與機械工業(yè)出版社合作出版的“BIM”教材被確定為國家十三五規(guī)劃教材，現已成為集培訓、圖書出版于一體的綜合性職業(yè)培訓機構。
目前，優(yōu)路教育依托教學模式創(chuàng)新，采用線上教學為主、線上和線下結合的融合式教學模式，利用OMO大數據教學、3D動畫交互仿真教學、實景模型、智能題庫、移動課堂等智能教學產品等創(chuàng)新技術，開展職業(yè)考試培訓和職業(yè)技能提升培訓，積極探索未來職業(yè)教育發(fā)展新模式。
聚焦時代人才職業(yè)能力素養(yǎng)，圍繞職教價值，傾力打造職業(yè)培訓體系。目前，優(yōu)路教育已擁有遍布全國的服務網絡和200多家分支機構，組建了自有教學和教務團隊，形成了豐富的課程產品矩陣和標準化的教學管理體系。不斷創(chuàng)新培訓模式，多措并舉推動職業(yè)技能提升行動，積極開展BIM技術、裝配式技術、造價實操、會計實操、薪稅實操等技能提升培訓，在豐富課程內容、提升授課質量的同時，通過舉辦“優(yōu)路杯”全國BIM技術大賽，深化產教融合，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，加快應用實踐，推動人才就業(yè)。
同時，優(yōu)路教育深入開展相關培訓教輔的研發(fā)工作，出版多品類職業(yè)培訓圖書，構筑多方位、立體化培訓教輔體系。先后與人民出版社、機械工業(yè)出版社、中國建筑工業(yè)出版社等建立合作關系，其中與機械工業(yè)出版社合作出版的“BIM”教材被確定為國家十三五規(guī)劃教材，現已成為集培訓、圖書出版于一體的綜合性職業(yè)培訓機構。
目前，優(yōu)路教育依托教學模式創(chuàng)新，采用線上教學為主、線上和線下結合的融合式教學模式，利用OMO大數據教學、3D動畫交互仿真教學、實景模型、智能題庫、移動課堂等智能教學產品等創(chuàng)新技術，開展職業(yè)考試培訓和職業(yè)技能提升培訓，積極探索未來職業(yè)教育發(fā)展新模式。
培訓項目
一、二級建造師、消防工程師、造價工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、建筑師、建造師、BIM、EPC、消防設施操作員、教師資格證、執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、中藥師、護士執(zhí)業(yè)資格、中藥士、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、西藥師、中醫(yī)師承/確有專長、中藥師、社會工作師、養(yǎng)老護理員、公共營養(yǎng)師、健康管理師、心理咨詢師、、經濟師、注冊會計師、法律職業(yè)資格、教師資格證、教師招聘、薪稅師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格、專利代理師、稅務風控師、稅務管理、公務員考試、四六級、考研考博
課程評價
聚劃算
