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        更新時(shí)間:2021-08-10 10:33:36

        南京演講培訓(xùn)-《科學(xué)發(fā)聲》

        新勵(lì)成,擁有14年培訓(xùn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),專(zhuān)注于演講口才培訓(xùn)等問(wèn)題。詳情咨詢(xún):400-0808-102

        授課機(jī)構(gòu) 南京新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校
        上課地點(diǎn) 南京玄武長(zhǎng)江路|詳細(xì)地圖
        成交/評(píng)價(jià) 5.0分
        聯(lián)系電話(huà) 請(qǐng)預(yù)約試聽(tīng),老師稍后回復(fù)您!
        機(jī)構(gòu)信息

        機(jī)構(gòu)類(lèi)型: 未認(rèn)證

        滿(mǎn)意度: 5.0分

        機(jī)構(gòu)地址:江蘇省南京市玄武區(qū)長(zhǎng)江路188號(hào)德基大廈5樓F號(hào)

        聯(lián)系方式:

        (本頁(yè)面由 廣東新勵(lì)成教育科技股份有限公司自行上傳,本網(wǎng)不對(duì)該頁(yè)面內(nèi)容(包括但不限于文字、圖片)真實(shí)性和知識(shí)產(chǎn)權(quán)負(fù)責(zé),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系處理刪除qq:16720809  。)

        南京演講培訓(xùn)】◆24小時(shí)咨詢(xún)熱線◆: QQ:南京新勵(lì)成口才培訓(xùn)是一家軟實(shí)力口才培訓(xùn),主要的核心業(yè)務(wù)是為成人和青少年提供口才演講、人際溝通、銷(xiāo)售技巧和心理素質(zhì)等軟實(shí)力教育培訓(xùn)課程。學(xué)校以“參與、快樂(lè)、實(shí)效、授能”的教學(xué)特色,教學(xué)團(tuán)隊(duì)龐大、師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量及服務(wù)優(yōu)良,授課覆蓋的學(xué)員可達(dá)百萬(wàn)余人。  

        《科學(xué)發(fā)聲》

        科學(xué)發(fā)聲

        讓你的聲音更具有吸引力

        一、合理的發(fā)聲。增添個(gè)人魅力

        問(wèn)01.您因?yàn)楣ぷ骰蛘哒f(shuō)話(huà)聲音會(huì)疲勞嗎?

        問(wèn)02.您因?yàn)椴欢煤侠碛蒙?dǎo)致嗓音沙啞嗎?

        問(wèn)03.您因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ?、睡眠不?guī)律導(dǎo)致咽喉不舒服嗎?

        問(wèn)04.您想要更具吸引力說(shuō)服力、變化力嗎?

        問(wèn)05.您想要正確合理發(fā)聲的方法讓聲音更具個(gè)人魅力嗎?

        問(wèn)06.您想要聲音營(yíng)造強(qiáng)大的氣場(chǎng)嗎好聲音伴隨一生嗎?

        新勵(lì)成幫您改變發(fā)聲困擾,重建科學(xué)發(fā)聲體系!

        二、專(zhuān)業(yè)的發(fā)聲教學(xué)  幫助您

        講授+演示+分解動(dòng)作+針對(duì)指導(dǎo)

        當(dāng)場(chǎng)練習(xí)+情景模擬+檢驗(yàn)+制定練習(xí)

        針對(duì)語(yǔ)言發(fā)聲,制定分階段、分時(shí)段、專(zhuān)業(yè)的練習(xí)計(jì)劃和規(guī)范流程。

        手把手的教會(huì)您科學(xué)的、正確的、積極地保護(hù)嗓子的方法,和合理用聲的方式。

        三、正確使用嗓子  美化自己的聲音

        1.正確和的使用自己的嗓子

        2.延長(zhǎng)嗓音的使用壽命,聲帶健康

        3.美化改善自己的音色,聲音的美感和說(shuō)服力

        4.學(xué)會(huì)“氣沉丹田”和“氣發(fā)丹田”

        5.學(xué)會(huì)鍛煉口腔肌肉的方法(口部操)

        6.打開(kāi)共鳴,美化自己的聲音,增加聲音彈性與磁性

        新勵(lì)成《科學(xué)發(fā)聲》幫到你!

        一、 發(fā)音法概論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)——讀透發(fā)音理論,熟知發(fā)音原理,掌握發(fā)音技巧,改善發(fā)音質(zhì)量,發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn),增加聲音磁性;使你改正發(fā)音上的錯(cuò)誤習(xí)慣,解決談吐的不雅,彌補(bǔ)你先天的發(fā)音漏洞;到時(shí),你就是一張高清晰、高質(zhì)量的唱片播出的是音質(zhì),讓人享受起你的話(huà)!

        二、 光靠理論知識(shí)不行,還得進(jìn)行發(fā)音法的訓(xùn)練;應(yīng)用發(fā)音法的理論進(jìn)行科學(xué)的發(fā)音訓(xùn)練,使你的發(fā)音習(xí)慣從根源處徹底糾正,還原你清晰音質(zhì),你發(fā)音底氣,讓高音質(zhì)的發(fā)音時(shí)時(shí)伴著你,讓你人緣更好,關(guān)系更廣,前途更美。 

        三、 實(shí)力如何展現(xiàn)展現(xiàn)就知道,你高音質(zhì)的發(fā)音沒(méi)有用武之地,學(xué)習(xí)發(fā)音也只過(guò)是白費(fèi);學(xué)以致用是必然,想一下:只帶你一張嘴,單槍匹馬馳騁兵戎相見(jiàn)的沙場(chǎng),你的話(huà)征服大家的心,你的魅力來(lái)自你對(duì)發(fā)音法的應(yīng)用;你能長(zhǎng)自己之長(zhǎng),避自己劣處之短,再假以靈活應(yīng)用發(fā)音技巧,科學(xué)發(fā)音不再是問(wèn)題。

        四、 在平時(shí)生活中你對(duì)“嗓子的應(yīng)用和保健”要注意;嗓子是你制勝的法寶,嘶啞的聲音讓你語(yǔ)言上沒(méi)有,同時(shí)也會(huì)失去很多機(jī)會(huì);不想讓指向你眼光轉(zhuǎn)移,你必須保養(yǎng);所以說(shuō)平時(shí)生活中的嗓子保養(yǎng)很重要,失去嗓子的魅力你的觀眾也會(huì)隨時(shí)離去!

         

          經(jīng)過(guò)講師通過(guò)課堂講授理論、案例剖析、情景模擬再現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)演練深入、分組討論闡述觀點(diǎn)、開(kāi)展游戲等環(huán)節(jié),讓“發(fā)音法理論,訓(xùn)練,運(yùn)用,嗓子保健”深入你心;真正改善音質(zhì),科學(xué)發(fā)音!

         

        四、掌握練聲方法  延長(zhǎng)有聲語(yǔ)言生命

        主題內(nèi)容

        課程講解

        教學(xué)

        學(xué)會(huì)呼吸

        氣乃聲之帥,呼吸對(duì)發(fā)聲至關(guān)重要,呼吸方法決定發(fā)聲狀態(tài)和聲音質(zhì)量

        1、學(xué)會(huì)正確的呼吸方法,掌握“氣沉丹田”與“氣發(fā)丹田”

        2、掌握氣息的使用方法,讓聲音流暢自然

        口腔控制

        口腔是語(yǔ)音的制造廠,決定吐字是否清晰準(zhǔn)確,音色是否明亮、聲音是否有親和力

        1、增強(qiáng)唇舌力度,語(yǔ)言更清晰,語(yǔ)音更標(biāo)準(zhǔn)

        2、打開(kāi)口腔,學(xué)會(huì)口腔控制,增加語(yǔ)言親和力和親切感

        解放喉嚨

        喉部是聲音的發(fā)源地,喉部不放松會(huì)造成沙啞、干澀、疼痛等喉疾

        1、掌握喉部放松的方法

        2、學(xué)會(huì)科學(xué)地使用嗓子

        3、學(xué)會(huì)保護(hù)聲帶和嗓音自我保健

        4、學(xué)會(huì)恢復(fù)嗓音方法

        打開(kāi)共鳴

        共鳴的意義在于擴(kuò)大和美化聲音,讓聲音更加圓潤(rùn)飽滿(mǎn)、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)

        1、打開(kāi)共鳴腔,美化聲音

        2、打通聲道共鳴,使聲音通暢自然

         

        五、學(xué)員感言  讓好聲音伴隨一生

        1.——深圳學(xué)員黃女士

        兩天的發(fā)聲課程讓我感受到了聲音的重要性,感受到了好聲音的魅力,我在堅(jiān)持練習(xí)的過(guò)程當(dāng)中聲音越來(lái)越洪亮集中,講話(huà)的感染力也又很大的,感謝老師。我將繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。

        2.——白云學(xué)員吳女士

        剛開(kāi)始抱著懷疑的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)聲的,但是今天用上方法之后果然聲音明亮了很多,并且嗓子也不疼了!還需要多加練習(xí),多謝羅老師這幾天的耐心指導(dǎo),老師教的方法很接地氣。

        3.——中山學(xué)員韓女士

        通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),我的聲音發(fā)生了很大的變化,老師用科學(xué)的方法進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練,耐心地教學(xué)也讓我印象深刻,特別是在糾正發(fā)音的環(huán)節(jié)非常的細(xì)心。以后我也會(huì)用老師教的方法保護(hù)嗓子。

        4.——番禺學(xué)員鄧先生

        在課程的現(xiàn)場(chǎng),第二章節(jié)我感覺(jué)到我口腔控制聲音的音量明顯變大,聲音的穿透力就顯現(xiàn)出來(lái),真的是非??茖W(xué)的教學(xué)模式,真誠(chéng)地感謝老師的幫助,我會(huì)繼續(xù)練好聲音,練好口才。

            

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