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當(dāng)下孩子普遍不敢說、膽怯害羞；或者是話挺多，但是絮絮叨叨，言之無物，不知所云。 如果從小鍛煉孩子的演講、解說、辯論、主持等能力便可以增強(qiáng)孩子的自信心，孩子的心理素質(zhì)，對孩子的前途將產(chǎn)生巨大的影響，現(xiàn)代社會(huì)對人的較好要求就是具備良好的社交能力，而大膽自信的溝通、良好的口才、的口語組織能力就構(gòu)成了良好的社交基礎(chǔ)。 

因此，培養(yǎng)孩子口才已經(jīng)被越來越多的家長所關(guān)注。口才的學(xué)習(xí)可以幫助孩子情商、智商、表達(dá)、表現(xiàn)等綜合素質(zhì)與能力，培養(yǎng)自信心，使孩子天性更加開放，組織能力、思維能力更加突出。

學(xué)習(xí)特點(diǎn)：

敢說、能說、愛說、會(huì)說

學(xué)習(xí)方向：

精彩亮相、妙語連珠、金口玉言、氣場非凡

初級目標(biāo)：

讓您的孩子眼睛會(huì)說話、語調(diào)會(huì)唱歌、動(dòng)作會(huì)舞蹈。

目標(biāo)：

讓每個(gè)學(xué)員實(shí)現(xiàn)表達(dá)的需求、消除表達(dá)的障礙、身心發(fā)展得到自由、人格素養(yǎng)得到。 

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