吳江孩子情商培訓(xùn)-孩子低情商的三種典型表現(xiàn)
金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心目前擁有近百家分中心，是全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃部委重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)基地。
| 授課機(jī)構(gòu) | 吳江金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心 |
| 上課地點(diǎn) | 蘇州吳江|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
|
|
|
課程詳情
【吳江孩子情商培訓(xùn)】金色雨林打造服務(wù)質(zhì)量優(yōu)、教學(xué)水平高、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、教學(xué)環(huán)境安全，覆蓋的兒童學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、家庭教育三位一體心理教育品牌。
孩子低情商的三種典型表現(xiàn)
“抱怨”
抱怨是一種消極心態(tài)的象征，不去深入地觀察現(xiàn)實(shí)，不去為改變現(xiàn)實(shí)做積極的思考，而是一味地怨天尤人，這是一種沒出息的表現(xiàn)。即便是糟糕的現(xiàn)實(shí)不能改變，那么抱怨比忍受更能增加我們的痛苦，而博得同情意味著將自己的弱勢地位展示給別人，實(shí)非強(qiáng)者所為。聰明的父母不會(huì)在孩子面前抱怨，并且從孩子次抱怨就制止他。
“順毛驢”
經(jīng)常聽到父母朋友說，“我們家的孩子是順毛驢，好好說怎么著都行，逆著他，怎么都不行。”“順毛驢”固然是人類渴望尊重的自然反應(yīng)，但也是情商低的一種表現(xiàn)。
不根據(jù)事實(shí)和利益進(jìn)行判斷，而一味的“順毛驢”，就很容易被別人牽著鼻子走，為人所用，因小失大。
“任性”
任性的人總是寧愿付出很大的代價(jià)，也不愿意委屈自己一點(diǎn)點(diǎn)。這是因?yàn)樗麄兊淖宰鹦倪^于脆弱了。這樣的人不能委曲求全、顧全大局，常常因?yàn)?/span>“小不忍”而“亂大謀”。他們因?yàn)槿狈椥裕茈y在復(fù)雜的得失中做出明確的判斷。因?yàn)槿狈ψ灾屏Γ３Ｔ馐懿槐匾拇驌暨M(jìn)而受到重創(chuàng)。
更多課程點(diǎn)擊請進(jìn)入：http://1footloose.com/jigou/176940
地址：吳江區(qū)體育路508號東太湖教育科創(chuàng)谷B2幢3樓（青少年活動(dòng)中心東對面）
吳江孩子情商培訓(xùn),兒童情商培訓(xùn)課程,吳江金色雨林地址
