課程詳情
昆山英語(yǔ)培訓(xùn)自己，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)！
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職場(chǎng)新動(dòng)力（中級(jí)1）
一、課程介紹
《劍橋英語(yǔ)課程》更的體現(xiàn)了上新的英語(yǔ)教學(xué)方法。是廣生所喜愛(ài)的具有啟發(fā)性和創(chuàng)新性的課堂教材。通過(guò)時(shí)尚有趣的話題將愈發(fā)、詞匯、語(yǔ)音以及聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，四項(xiàng)基本技能有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，兼顧語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流利性。遵循上一版的教學(xué)理念：在“有意義的交流”習(xí)語(yǔ)言有效。
二、培養(yǎng)對(duì)象
針對(duì)具備初級(jí)英語(yǔ)水平的學(xué)習(xí)者，旨在進(jìn)一步培養(yǎng)語(yǔ)言運(yùn)用技能。
三、培訓(xùn)目標(biāo)
學(xué)生可以掌握個(gè)活用詞，和進(jìn)一步的語(yǔ)言應(yīng)用能力。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
課程 | 教學(xué)內(nèi)容 | 課時(shí) |
Unit1 | 語(yǔ)法：what,where,who,how疑問(wèn)句的使用；口語(yǔ)：介紹自己，介紹別人，交換人物信息等。 | 4 |
Unit2 | 語(yǔ)法：when,時(shí)間的表述：at,in,on,around的使用?？谡Z(yǔ)：描述工作和學(xué)校，發(fā)表意見(jiàn)，描述每日生活。 | 4 |
Unit3 | 語(yǔ)法：this,that,these,one,ones的應(yīng)用?？谡Z(yǔ)：談?wù)搩r(jià)格，對(duì)物體做比較，買(mǎi)賣(mài)物品等。 | 4 |
Unit4 | 語(yǔ)法：what kind,verb to verb的應(yīng)用?？谡Z(yǔ)：談?wù)撓埠?，表達(dá)邀請(qǐng)等 | 4 |
Unit5 | 語(yǔ)法：all，near all,most,many,a lot of的應(yīng)用?？谡Z(yǔ)：談?wù)摷彝コ蓡T，描述家庭生活。 | 4 |
Unit6 | 語(yǔ)法：often,usually,sometimes,alomost等的應(yīng)用。口語(yǔ)：談?wù)撊粘Ｉ?，?duì)頻率的句型應(yīng)用，描述運(yùn)動(dòng)和，談?wù)撃芰Α?/span> 昆山英語(yǔ)培訓(xùn)是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的佳選擇！ 昆山英語(yǔ)培訓(xùn),昆山英語(yǔ)培訓(xùn)班,昆山英語(yǔ)培訓(xùn) | 4 |
Unit7 | 語(yǔ)法：一般過(guò)去時(shí)態(tài)，規(guī)則和不規(guī)則動(dòng)詞。口語(yǔ)：談?wù)撨^(guò)去事件，談?wù)摷倨诘取?/span> | 4 |
Unit 8 | 語(yǔ)法：there be句型,how many,how much,可數(shù)和不可數(shù)名詞?？谡Z(yǔ)：描述地點(diǎn)，描述鄰居，談?wù)摂?shù)量。 | 4 |
Unit 9 | 課堂topic ，商務(wù)擴(kuò)展，影像發(fā)揮等 | 4 |
Unit 10 | 課堂topic ，商務(wù)擴(kuò)展，影像發(fā)揮等 | 4 |
Unit11 | 語(yǔ)法：what..look like,how old,how tall和色彩的應(yīng)用?？谡Z(yǔ)：描述人的外表 | 4 |
Unit12 | 語(yǔ)法：對(duì)一般過(guò)去時(shí)態(tài)的進(jìn)一步講解，already和yet的應(yīng)用?？谡Z(yǔ)：描述過(guò)去的事情，對(duì)過(guò)去的時(shí)間交換看法。 | 4 |
Unit13 | 語(yǔ)法：and,but,though,however,should的應(yīng)用?？谡Z(yǔ)：描述城市，給出建議，談?wù)撀眯泻吐猛尽?/span> | 4 |
Unit14 | 語(yǔ)法：should,can,could,may的應(yīng)用?？谡Z(yǔ)：談?wù)摻】祮?wèn)題，給出建議。 | 4 |
Unit15 | 語(yǔ)法：too，neither,either的應(yīng)用。口語(yǔ)： 表達(dá)喜好，同意或者不同意，訂餐等。 | 4 |
Unit16 | 語(yǔ)法：how far,how big,how high,how deep等的應(yīng)用。口語(yǔ)：描述，做比較，表達(dá)看法，談?wù)摼嚯x等。 | 4 |
Unit17 | 語(yǔ)法：be going to 的應(yīng)用?？谡Z(yǔ)：談?wù)撚?jì)劃，做邀請(qǐng)，拒絕邀請(qǐng)，給出元音，做記錄等。 | 4 |
Unit18 | 語(yǔ)法：講解現(xiàn)在時(shí)態(tài)，過(guò)去時(shí)態(tài)的不同?？谡Z(yǔ)：交換個(gè)人信息，談?wù)摬煌?，談?wù)撐磥?lái)的計(jì)劃等。 | 4 |
Unit 19 | 課堂topic ，商務(wù)擴(kuò)展，影像發(fā)揮等 | 4 |
Unit 20 | 課堂topic ，商務(wù)擴(kuò)展，影像發(fā)揮等 | 4 |
五、課時(shí)學(xué)費(fèi)
六、培訓(xùn)教材
劍橋出版社 《劍橋英語(yǔ)教程》七、培訓(xùn)師資
專(zhuān)業(yè)老師執(zhí)教，經(jīng)驗(yàn)豐富；教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅。
八、開(kāi)課情況
周末每一個(gè)半月開(kāi)課;平時(shí)晚上每月開(kāi)課.
九、認(rèn)證
出勤率在90以上，學(xué)習(xí)期滿發(fā)放科高新動(dòng)力職場(chǎng)英語(yǔ)課時(shí)認(rèn)證，結(jié)業(yè)光盤(pán)。
十、就業(yè)
適合各個(gè)崗位的英語(yǔ)應(yīng)用，發(fā)展英語(yǔ)能力。
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總部地址：昆山市南街17號(hào)科高培訓(xùn)中心
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