開學啦，來尚學，人人都能當！

學科分析

學科分析老師通過試卷等方式，孩子需要輔助教學的學科的情況，結合孩子的性格，喜好等特點，針對性安排對應教師，往往喜歡一門課都從喜歡一個老師的授課風格開始。

教師授課

尚學，每位老師都有教師資格證，都是，多年教學經驗，曾有一位老師高考命中三道大題，我們知道父母愛孩子，我們的關愛不比你少，這就是我們?yōu)槭裁粗辉谔旖蚴谡n的原因，沒有沒那么多精力把愛給所有孩子，7對1，7份愛僅給一個孩子，讓孩子的不僅是，還有道德與內心的強大。

班主任管理

我們請到的班主任團隊，教師授課結束，孩子的反饋及時與家長溝通，為什么這樣做，家長的配合，學生的自覺，班主任的負責與督導才能讓一個孩子健康向上地成長。

課下輔導

教師授課完畢，班主任課后輔導孩子做作業(yè)，消化老師授課的內容，課上課下的輔助，雙管齊下才能達到內外兼修，，缺一不可