托福閱讀文章題材分析及備考建議
　　說完了題材，我們來談一談考試本身。根據(jù)考試回憶，2018 年下半年的加試出現(xiàn)概率（即閱讀或聽力出現(xiàn)加試）幾乎為 a hundred percent。那么可以預見，2019 年的托?？荚嚲陀芍暗?ldquo;天時、地利、人和之人品論加試”變成了“去考試就要準備有加試”。閱讀作為The first個考試的單項，精力相對還算充足，三篇考題加一篇加試算下來 80 分鐘看起來問題也不算太大。確實，作為The first項考試的單項，閱讀得天獨厚的優(yōu)勢就相對集中的注意力。但是，在如今加試越來越普遍了的情況下，同學們在考試中如果依然抱著“可能沒有加試“的僥幸心態(tài)，較終發(fā)現(xiàn)自己“被加試”了時，心態(tài)可能會些許崩壞是一方面，注意力也會出現(xiàn)動搖。造成這個現(xiàn)象的其中一個原因是在同學們之前的訓練中，對于單篇文章的練習方法大多是掐時 20 分鐘做題，而對于整套 TPO 的練習方法是掐時60 分鐘完成。
　　我們都知道在閱讀考試中，時間很重要，所以掐時也就成為了備考中后段一個很重要的手段。而如果按照以上的方式進行掐時的話，會出現(xiàn)注意力只在我們做題的時候高度集中，而做題完成后的注意力則是相對渙散的，也就是說我們的注意力按照上述的訓練方法，較多保持 60 分鐘。而若在考試中出現(xiàn)了閱讀加試，閱讀單項的考試時間則變?yōu)榱?nbsp;80 分鐘。目前對于加試存在的意義尚未蓋棺定論，但是由此衍生出來的兩個問題需要我們關注。The first，我們無法確定哪篇文章是加試，也無法確定加試是否真正算入成績，所以在此情形下，我們不能默認第四篇文章就是加試，那么也就無法“差別對待”加試文章。第二，因為The first個問題的存在，同學們如果在考試中遇到加試，那么同學們是需要高度集中 80 分鐘的注意力來完成題目的。由此，之前的60 分鐘訓練也就不足以支撐我們完成完整的閱讀考試。所以，在加試越來越普遍的情況下，同學們備考末期需要訓練的不僅是 60 分鐘完成三篇文章，應該變?yōu)?0分鐘完成四篇文章。
　　而我們剛才談到托福閱讀的考試題型很多（詞匯題，指代題，組織結構題，句子簡化題，句子插入題，選非題，事實信息題，修辭目的題，推斷題，和六選三 / 七選五），有些同學可能就覺得這么多題型，學都學不過來，在考試里就跟撞大運一樣，畢竟每篇文章的內容啦題材啦都不一樣，自然也就只能做到“好好訓練，臨場應變”這一步。
　　話雖如此，但是在上述題型中有一種，它可以獨立于文章內容之外，甚至獨立于“考試幾乎不會原題重現(xiàn)”這個原則之外，自成一派，即：無論文章如何變，我自巋然不動。這種題型就是詞匯題。在托福閱讀考試中，“詞匯題”的地位很特殊。它看上去是需要同學們根據(jù)“文章”內容選擇一個較接近詞意的選項，但是對于絕大多數(shù)的題目，如果同學們可以做到認識問題中的單詞及四個選項，瞬間就能選出答案。這是因為托福閱讀的詞匯題的考察并不是近義詞之間的區(qū)別，而是，通俗一些來說，選項中的單詞哪一個是題目中那個詞的同義詞呀？即，能替換原詞到文章中的那個單詞，一定是和原詞意思一樣的那個。所以只要我們能認得題目中的一個單詞和四個選項，直接就能選出答案，幾乎不需要看文章。而在 2018 年下半年的考試中，有許多詞匯題都考到了之前，甚至是 TPO 中的原題。比如說：7 月考到的一個單詞 inevitable，在 TPO 3、36、51、54 都出現(xiàn)過；7 月考到的另一個單詞 repudiation，在 TPO 16 出現(xiàn)過等等。
　　而且，詞匯題在托福閱讀題目總體中的比例占到了 20 - 33。所以，由于詞匯題題量較大且是一個會“原題重現(xiàn)”的題型，在同學們在備考初期，詞匯題就成為了必須重視的一種題型。在同學們準備參加 2019 年的考試之前，請一定要確保背完 TPO 1-54所有的詞匯題。這不但可以實打實地提升同學們的詞匯量，也可以在備考途中加上一道強有力的保險。