部分地區(qū)課程優(yōu)勢(shì)

成都

專注中小學(xué)輔導(dǎo) 21 年，課程內(nèi)容緊貼教材，全面覆蓋。

針對(duì)性練習(xí)，幫助孩子鞏固知識(shí)點(diǎn)。

小班教學(xué)，保證每個(gè)孩子都能得到關(guān)注。

課后有答疑服務(wù)，解決孩子的疑問，家長能實(shí)時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

廊坊

專注中小學(xué)輔導(dǎo) 21 年，每個(gè)孩子都能得到個(gè)性化輔導(dǎo)，課程內(nèi)容緊貼教材，全面覆蓋，有針對(duì)性練習(xí)幫助孩子鞏固知識(shí)點(diǎn)，小班教學(xué)保證每個(gè)孩子都能得到關(guān)注。

學(xué)大高一英語輔導(dǎo)

課程內(nèi)容

學(xué)大高一英語輔導(dǎo)課程覆蓋多個(gè)方面，以全面提升學(xué)生英語能力。首先是基礎(chǔ)知識(shí)鞏固，包括對(duì)高一英語基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)如詞匯、語法、句型等的學(xué)習(xí)，這是英語學(xué)習(xí)的基石。其次，會(huì)詳細(xì)講解從句、非謂語動(dòng)詞用法等重點(diǎn)語法內(nèi)容，并進(jìn)行英語語法專項(xiàng)訓(xùn)練，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握語法知識(shí)。還會(huì)開展語篇理解鞏固的教學(xué)，提高學(xué)生的閱讀理解能力，同時(shí)進(jìn)行經(jīng)典英語例題講解與變式訓(xùn)練，讓學(xué)生熟悉不同類型的題目。另外，注重英語學(xué)習(xí)技巧的傳授和英語學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，例如利用語音提高單詞記憶效率擴(kuò)大詞匯量，準(zhǔn)確運(yùn)用單詞和時(shí)態(tài)，熟練組織語言以提高寫作能力等。

教學(xué)模式

學(xué)大提供多樣化的教學(xué)模式以滿足不同學(xué)生的需求。有“專職教師1對(duì)1定向輔導(dǎo) + 學(xué)子榜樣家教 + 專職教師全程陪讀”的輔導(dǎo)模式，其中一對(duì)一教學(xué)能根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好制定輔導(dǎo)方案，匹配專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。此外，還提供3 - 6人小班輔導(dǎo)，在這種模式下，引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué)獨(dú)特新穎，摒棄傳統(tǒng)的滿堂灌教學(xué)方式，促進(jìn)師生之間、學(xué)生之間討論和交流，讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)，能被照顧到，增強(qiáng)學(xué)生自信心。同時(shí)，學(xué)大還開設(shè)了寒暑假輔導(dǎo)班、初高一高全科輔導(dǎo)班等課程，在教學(xué)形式上還有封閉式集訓(xùn)營、全科輔導(dǎo)等選擇。

師資力量

學(xué)大的師資具有多方面優(yōu)勢(shì)。大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)，具有本科以上學(xué)歷，且教學(xué)認(rèn)真，有獨(dú)特的教學(xué)特色。學(xué)生可以根據(jù)自身要求自由選擇老師，若對(duì)老師不滿意還可隨時(shí)更換。老師經(jīng)過嚴(yán)格的篩選，通過面試、筆試、多次試講等環(huán)節(jié)，再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核，錄取率造就了學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。學(xué)大擁有完善的培訓(xùn)體系，崗前集中培訓(xùn)，傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行3小考1大考，在淘汰中打造專業(yè)師資。并且大部分老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠分析學(xué)生實(shí)際情況，因材施教，制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃，授課時(shí)間也能根據(jù)學(xué)生時(shí)間隨時(shí)預(yù)約。

教學(xué)服務(wù)

在教學(xué)過程中，學(xué)大首先會(huì)對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等進(jìn)行綜合分析，找出所有知識(shí)盲區(qū)，充分挖掘考生潛能，預(yù)測增分趨勢(shì)。然后老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞各科要點(diǎn)制定有效增分計(jì)劃，進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練。同時(shí)，學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案，保證輔導(dǎo)效果。

機(jī)構(gòu)發(fā)展與理念

學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月，目前已在全國100多個(gè)城市開設(shè)了600多所學(xué)習(xí)中心，在全國擁有15000多名員工，其中專職教師近萬人，是目前國內(nèi)教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的者。2014年，學(xué)大教育開創(chuàng)平臺(tái)，用“互聯(lián)網(wǎng) + 線下輔導(dǎo)”的模式，實(shí)施大數(shù)據(jù)追蹤，精準(zhǔn)診斷學(xué)習(xí)問題，提高學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)教育過程閉環(huán)，將教育升級(jí)為智能教育。未來，學(xué)大教育將在原有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上，同步發(fā)力教育及在線教育，實(shí)現(xiàn)由輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)向綜合性教育集團(tuán)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。學(xué)大秉承愛的教育理念，致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想，研究先進(jìn)教學(xué)方法，開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品，提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù)，幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。

學(xué)大高一英語輔導(dǎo)

課程內(nèi)容

學(xué)大高一英語輔導(dǎo)課程覆蓋多個(gè)方面，以全面提升學(xué)生英語能力。首先是基礎(chǔ)知識(shí)鞏固，包括對(duì)高一英語基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)如詞匯、語法、句型等的學(xué)習(xí)，這是英語學(xué)習(xí)的基石。其次，會(huì)詳細(xì)講解從句、非謂語動(dòng)詞用法等重點(diǎn)語法內(nèi)容，并進(jìn)行英語語法專項(xiàng)訓(xùn)練，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握語法知識(shí)。還會(huì)開展語篇理解鞏固的教學(xué)，提高學(xué)生的閱讀理解能力，同時(shí)進(jìn)行經(jīng)典英語例題講解與變式訓(xùn)練，讓學(xué)生熟悉不同類型的題目。另外，注重英語學(xué)習(xí)技巧的傳授和英語學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，例如利用語音提高單詞記憶效率擴(kuò)大詞匯量，準(zhǔn)確運(yùn)用單詞和時(shí)態(tài)，熟練組織語言以提高寫作能力等。

教學(xué)模式

學(xué)大提供多樣化的教學(xué)模式以滿足不同學(xué)生的需求。有“專職教師1對(duì)1定向輔導(dǎo) + 學(xué)子榜樣家教 + 專職教師全程陪讀”的輔導(dǎo)模式，其中一對(duì)一教學(xué)能根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好制定輔導(dǎo)方案，匹配專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。此外，還提供3 - 6人小班輔導(dǎo)，在這種模式下，引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué)獨(dú)特新穎，摒棄傳統(tǒng)的滿堂灌教學(xué)方式，促進(jìn)師生之間、學(xué)生之間討論和交流，讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)，能被照顧到，增強(qiáng)學(xué)生自信心。同時(shí)，學(xué)大還開設(shè)了寒暑假輔導(dǎo)班、初高一高全科輔導(dǎo)班等課程，在教學(xué)形式上還有封閉式集訓(xùn)營、全科輔導(dǎo)等選擇。

師資力量

學(xué)大的師資具有多方面優(yōu)勢(shì)。大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)，具有本科以上學(xué)歷，且教學(xué)認(rèn)真，有獨(dú)特的教學(xué)特色。學(xué)生可以根據(jù)自身要求自由選擇老師，若對(duì)老師不滿意還可隨時(shí)更換。老師經(jīng)過嚴(yán)格的篩選，通過面試、筆試、多次試講等環(huán)節(jié)，再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核，錄取率造就了學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。學(xué)大擁有完善的培訓(xùn)體系，崗前集中培訓(xùn)，傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行3小考1大考，在淘汰中打造專業(yè)師資。并且大部分老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠分析學(xué)生實(shí)際情況，因材施教，制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃，授課時(shí)間也能根據(jù)學(xué)生時(shí)間隨時(shí)預(yù)約。

教學(xué)服務(wù)

在教學(xué)過程中，學(xué)大首先會(huì)對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等進(jìn)行綜合分析，找出所有知識(shí)盲區(qū)，充分挖掘考生潛能，預(yù)測增分趨勢(shì)。然后老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞各科要點(diǎn)制定有效增分計(jì)劃，進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練。同時(shí)，學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案，保證輔導(dǎo)效果。

機(jī)構(gòu)發(fā)展與理念

學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月，目前已在全國100多個(gè)城市開設(shè)了600多所學(xué)習(xí)中心，在全國擁有15000多名員工，其中專職教師近萬人，是目前國內(nèi)教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的者。2014年，學(xué)大教育開創(chuàng)平臺(tái)，用“互聯(lián)網(wǎng) + 線下輔導(dǎo)”的模式，實(shí)施大數(shù)據(jù)追蹤，精準(zhǔn)診斷學(xué)習(xí)問題，提高學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)教育過程閉環(huán)，將教育升級(jí)為智能教育。未來，學(xué)大教育將在原有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上，同步發(fā)力教育及在線教育，實(shí)現(xiàn)由輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)向綜合性教育集團(tuán)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。學(xué)大秉承愛的教育理念，致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想，研究先進(jìn)教學(xué)方法，開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品，提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù)，幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。