云南冶金技工學校歡迎您-云南中專技校
云南冶金高 級技工學校是 一所以培養(yǎng)全日制預備技師(技師)、高 級技工、中 級技工為主,兼顧非全日制和職業(yè)培訓的綜合性技工院 校。始建于1978年,隸屬于云南冶金集團,業(yè)務主管部門為云南省人力資源和社會保障廳。學校2011年被評為 國 家重點技工學校,2013年晉升為高 級技工學校。先后被認定為全 國 職工職業(yè)技能實訓基地、有色行業(yè)職工就業(yè)再就業(yè)培訓基地、全 國 有色金屬行業(yè)職工*基地、云南省4 家新型學徒制試點院 校之 一、云南省校園創(chuàng)業(yè)平臺、云南省公共技能實訓基地、云南省職業(yè)技能鑒定“十佳”會員單位、云南省技能大師工作室建設典范單位。
學?,F(xiàn)有2個校區(qū),面積近400畝,在校生規(guī)模達6818人,其中高 級工、預備技師占比接近50%。學校系統(tǒng)建立了有色冶金、先進制造、交通運輸、現(xiàn)代服務業(yè)等4大專業(yè)群28個專業(yè),在有色冶煉、汽車修理、汽車駕駛、電氣自動化設備安裝與維修等云南省特色產(chǎn)業(yè)的高技能人才培養(yǎng)方面形成了特色優(yōu)勢和突出能力。擁有1個大師工作室,近百名“雙師型”專職教職工,30余名 國 家 級技能大師、“云嶺首 席技師”等特聘實訓指導教師。學生畢業(yè)“雙證”率達98%,就業(yè)率達98%。
近年來,學校在服務云南冶金集團轉(zhuǎn)型發(fā)展大局、服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展方面成效顯著。2016年全年為云南冶金集團17 家企業(yè)、23個工種、近2000人進行了培訓鑒定;完成技能扶貧3700余人, 為怒江州福貢縣、楚雄州永仁縣、文山州西疇縣等貧困地區(qū)的脫貧攻堅工作做出積極貢獻;完成社會化職業(yè)培訓鑒定2600余人,為重慶宗申動力、上海浦東機場、南方機械、云南能投、省烹飪協(xié)會、 省物業(yè)協(xié)會等省內(nèi)外 企業(yè)和行業(yè)協(xié)會輸送了千余名優(yōu)質(zhì)技能人才,較好地履行了技能人才培養(yǎng)的使命和責任。
近40年來,學校為云南省尤其是有色冶金行業(yè)輸送了數(shù)萬名技能人才, 目前學校已建設成為集技工教育、職業(yè)培訓、技能鑒定、競賽集訓、公共實訓、就業(yè)服務等為 一體的綜合性高 級技工學校。學校將秉持“技融德業(yè)、匯成大器”的校訓,團結(jié)進取、砥礪奮進, 牢牢抓住 國 家和云南省大力發(fā)展職教事業(yè)的良好機遇,力爭在2018年建校40周年之際,實現(xiàn)技師學 院申辦目標,為云南省高技能人才隊伍建設作出更大貢獻。
【辦學優(yōu)勢】
我校是 一所以培養(yǎng)中 級技工、高 級技工等技能人才為主,及各類社會就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、職業(yè)能力培訓、職業(yè)資格鑒定、技能人才評價、產(chǎn)品加工的綜合性、多功能 國 家重點技工學校,是“云南省省 級公共實訓基地”。
學校不斷改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,將企業(yè)標準、職業(yè)標準和學校標準有機結(jié)合,通過校企合作、工學結(jié)合、頂崗實習的技能人才培養(yǎng)模式,提高學生的職業(yè)核心能力,積極推行模塊化、 一體化教學模式,實現(xiàn)“理論教學和實踐教學融通合 一、能力培養(yǎng)與工作崗位對接合 一、實習實訓與頂崗工作學做合 一”,深化校企合作的深度與廣度,著力培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展所需的高素質(zhì)技能人才。
學校建校至今有36年,具備優(yōu)良的技能人才培訓傳統(tǒng)、教學設施先進完善、技能培訓手段先進,畢業(yè)生職業(yè)素養(yǎng)高、專業(yè)基礎扎實、技能熟練、教學質(zhì)量高。校內(nèi)有云南省122職業(yè)技能鑒定站,冶金技校駕駛員培訓站,培訓和實習維修車輛130多臺。4、校園文化生活豐富多彩
學校在加強學生專業(yè)知識和實操技能培養(yǎng)的同時,特別注重對學生綜合素質(zhì)的提升。學校非常重視豐富學生業(yè)余生活,為學生個性發(fā)展創(chuàng)造良好平臺,提升學生綜合素養(yǎng)。此外,學校還積極開設第二課堂,開展豐富多彩的文體活動,如每年舉辦“冬季運動會”、“校園文化節(jié)”和“技能競賽”,與冶金企業(yè)開展校企文化活動等,力求讓每 一個學生擁有 一個身心健康和個性張揚的學習生涯。學生通過廣泛的對外交流和社會實踐活動,極大的豐富了學校生活,開拓了人生視野、陶冶了情感操守,錘煉了挑戰(zhàn)自我、超越極限的本領,增強自我生存和交際能力。
我校采取半封閉、準軍事化管理,進出校門有嚴格的門衛(wèi)制度,負責學校師生的安全。生活上培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,促進校園文化與工業(yè)文化的對接與融合。學校實行班主任負責,全天候24小時教師值班制度,擁有 一支老、中、青結(jié)合,責任心強的教師隊伍,對學生的學習與生活進行文化的管理,用教師的人格魅力去教育影響學生、培養(yǎng)學生向“德立身、技立業(yè)”方向發(fā)展。
建立 一支由校、職業(yè)指導師、專業(yè)教師、班主任組成的職業(yè)指導隊伍,全程負責學生從入學到畢業(yè)的職業(yè)指導服務。
根據(jù)學生在校各階段心理特點,針對性地開展職業(yè)指導。 一年 級入學教育、專業(yè)興趣教育與職業(yè)生涯規(guī)劃,引導學生完成從基礎教育到職業(yè)教育的角色轉(zhuǎn)換,同時培養(yǎng)學生專業(yè)興趣,制定學習生涯規(guī)劃;二年 級職業(yè)法制教育、職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成,增強學生職場維權意識與法律觀念,幫助學生形成良好的職業(yè)習慣與思維;三年 級就業(yè)指導,通過針對學生即將邁入社會的實際需求,進行以順利就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)、職業(yè)發(fā)展為目標的就業(yè)指導。畢業(yè)后繼續(xù)對畢業(yè)生進行跟蹤服務,為畢業(yè)生排憂解難,掃除職業(yè)發(fā)展中的障礙。
【2025年招生專業(yè)】
數(shù)控加工(數(shù)控車工)、數(shù)控加工(數(shù)控銑工)、模具制造、焊接加工、機電設備安裝與維修、機電 一體化技術、3D打印技術、電氣自動化設備安裝與維修、工業(yè)自動化儀器儀表裝配與維護、工業(yè)機器人應用與維護、電子技術運用、計算機網(wǎng)絡應用、汽車駕駛、汽車維修、汽車鈑金與涂裝、汽車裝飾與美容、汽車營銷、工程機械運用與維修、現(xiàn)代物流、新能源汽車檢測與維修、無人機應用技術、鐵路客運服務、烹飪(中式烹飪)、烹飪(中西式面點)、飯店(酒店)服務、導游、美容美發(fā)與造型(美發(fā))、美容美發(fā)與造型(美容)、物業(yè)管理、 家政服務、保健按摩、護理(保育員、育嬰員)、電子商務、會計、服裝設計與制作、 家具設計與制作、藥品營銷、幼兒教育(保育員)、保安、市場營銷、消防工程技術、水利水電工程施工、化工工藝、有色金屬冶煉、建筑施工、礦物開采與處理、煤礦技術(綜合機械化采煤)、礦井通風與安全、化工分析與檢驗、煤化工、鋼鐵冶煉、種植、畜禽生產(chǎn)與疫病防治、陶瓷工藝、陶瓷美術。
【學校信譽】
01、倡導“煉就 一技之長,成就出彩人生”的職業(yè)教育文化理念,實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)適應企業(yè)和市場需求,具有優(yōu)良技能素質(zhì)和職業(yè)道德的實用型技能人才。
02、學校實行封閉式規(guī)范管理,教師全天候監(jiān)護,嚴格規(guī)范學生學習生活紀律,學生學習生活有充分安全保障。
【教學實力】
01、學?,F(xiàn)有教職工90余人,85%以上具有本科及以上學歷,雙師型教師專業(yè)過硬。
02、實行理實 一體化教學模式,不斷完善工學結(jié)合、校企合作、產(chǎn)教結(jié)合的人才培養(yǎng)體系,堅持走高等職業(yè)教育特色辦學之路。
【就業(yè)保障】
01、學校始終堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”原則,積極構(gòu)建“全員參與就業(yè)、全程指導就業(yè)、實施就業(yè)”的畢業(yè)生就業(yè)服務體系,努力提高就業(yè)服務質(zhì)量和就業(yè)服務水平。
02、學校專門設立“招生就業(yè)指導中心”負責學生就業(yè)工作,并為學生提供終身就業(yè)服務,積極拓寬就業(yè)渠道,通過多方實現(xiàn)學生穩(wěn)定就業(yè)。
03、無論學生通過哪種方式就業(yè),學校提供跟蹤服務,提供就業(yè)援助和幫助,確保每個學生能得到 一個滿意和較為滿意的工作。
01、學校實行住宿制,如 家住學校附近,需走讀的同學需提出走讀申請,簽定走讀協(xié)議,經(jīng)學校教務處同意后,方可走讀。
02、我校采取半封閉、準軍事化管理,進出校門有嚴格的門衛(wèi)制度,負責學校師生的安全。
03、學校實行班主任負責,全天候24小時教師值班制度,宿舍實行專人管理,早上7:00出早操,晚上19:00上晚自習,22:00查宿舍,22:30分熄燈。
04、學校長期聘請轄區(qū)派出所民警為學校法制副校長,協(xié)助學校做好安全保衛(wèi)工作。
05、生活上培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,促進校園文化與工業(yè)文化的對接與融合。
06、擁有 一支老、中、青結(jié)合,責任心強的教師隊伍,對學生的學習與生活進行文化的管理,用教師的人格魅力去教育影響學生、培養(yǎng)學生向“德立身、技立業(yè)”方向發(fā)展。
云南冶金技工學校歡迎您-云南中專技校介紹了云南冶金高 級技工學校的學校簡介、辦學優(yōu)勢、2025年招生專業(yè)、學校信譽、教學實力、就業(yè)保障、管理模式等情況。學校目前正在面向全 國 招收應屆與往屆、高中、中專、職高、技校及同等學歷以上畢業(yè)生,名額有限,報完即止。想要了解更多信息或者有意向報名的家長和同學們可以在頁面中撥打電話,有專門的老師電話告知報考注意事項。