云南高三復讀培訓學校招生簡章-昆明高新區(qū)高新一中

云南高三復讀學校推薦：昆明市高新區(qū)高新一中

招生對象:2025年高三應屆畢業(yè)生、新高三學生、藝術類考生

復讀班報名時間:即日起接受報名

復讀班報名材料:身份證原件、應屆畢業(yè)生須提供2025年高考準考證原件

辦學理念：為學生一生奠基，為民族未來負責； 

辦學宗旨：為國育才，為家教子，為學生謀發(fā)展，為教師立事業(yè)；

培養(yǎng)目標：身體健康、心理陽光、人格健全、學習有方；

辦學特色：外語引領、人文見長、多元發(fā)展。

【學生服務】

學生公寓：24小時提供熱水，專職生活指導老師24小時值班，分樓層進行管理。

學生食堂：學生食堂按照云南省教育廳“六T”管理的要求，保證食品安全、衛(wèi)生和營養(yǎng)，實現(xiàn)送餐到班的午餐管理制度。

安全保衛(wèi)：安保人員24小時值班，不間斷巡查；校內168個高清攝像頭無死角監(jiān)控，保證校園秩序井然。

家校聯(lián)系：家校互聯(lián)通暢，隨時了解子女在校學習生活情況。

醫(yī)療服務：學校設有醫(yī)務室，設施完備，就診預防保健周到，并建有心理咨詢室、心理信箱。

作息安排：學校實行寄宿制和走讀相結合的管理模式。午自習、晚自習時段 教師集中組織作業(yè)輔導、作業(yè)托管、培優(yōu)輔差。

【師資力量】

云南省重點高中直管團隊、心理全 面護航、高 級資深教師輔導

教學校長--原省重點高中優(yōu) 秀管理干部

任課教師--原省重點高中特、高 級教師

班主任--重點高中復讀班班主任、優(yōu) 秀高三班主任

“小班化教學+精細化管理”模式

采用自助、合作學習的課堂，教學模式及培優(yōu)、補差、扶中間的教學方法，智慧課堂智能管理。

1、實行小組學習和管理

①制定班規(guī)：由班主任制定班規(guī)，形成公約，由強制執(zhí)行變成學生自愿行為，讓學生從“要我做”變成“我要做”。

②班干部分工：把班級所有公共事務，通過承包制分工到每個人頭上，明確責任，分工合作，做到人人有事做、事事有人做。

③創(chuàng)先爭優(yōu)評比：設置加分和減分項目，通過加分讓學生明確知道哪些行為習慣是良好的，通過減分讓學生明確知道哪些行為是不提倡或禁止的，逐漸讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

④學生分組：把全班學生按4-6人一組，科學分組，合理搭配，形成互補。

2、完善班級和學生評價激勵機制

①開展學生“爭星”評比活動。通過班級日常評比考核，每周評選班級之星，每月評選年級之星，每期評選校園之星（期中、期末分兩批）。

②建立各類示范班評比激勵機制。通過自主申報“書香班級”“文明禮儀”示范班等評比活動，引導學生規(guī)范行為，形成習慣，培養(yǎng)興趣，自我約束，自我管理，增強集體榮譽感，突顯班級特色。

通過完善班級和學生評價激勵機制，讓學生競爭有盼頭，學有榜樣，評有標準，樹立正面典型，激勵學生朝著優(yōu)異的方向努力。

3、做好考核與評比

①年級主任以班主任月工考核為依據(jù)，對推進本年級精細化工作執(zhí)行不力者，實行扣款，全程考核不松懈。

②德育處根據(jù)各年級推動落實班級精細化管理的具體辦法，創(chuàng)新舉措、實施效果等進行考核評估，納入年級主任考核中。

③評選和表彰各類優(yōu) 秀個人和先進班級。

千里之行，始于足下；德育之根，始于課室。抓好班級的精細化管理，使學生標志佩戴整齊、言行舉止文明、室內擺放有序、教室張貼懸掛規(guī)范，班級文化有特色。

本文對昆明市高新區(qū)高新一中2025年高考復讀班招生簡章進行了解讀：招生計劃、復讀班師資力量、特色課程、招生計劃等，高新一中復讀班所剩名額不多，各位同學和家長請及時咨詢老師。（下方有聯(lián)系方式哦?。?/p>