授課機(jī)構(gòu):成都新學(xué)高考文化課培訓(xùn) (未認(rèn)證) 上課地點:成都
1、【新學(xué)高考簡介】新學(xué)高考是一所只做高考的全日制封閉式學(xué)校,以學(xué)生為導(dǎo)向,結(jié)合考試大綱及測評結(jié)果,規(guī)劃對癥下藥的個性化提高方案。開設(shè)了高考沖刺、藝考文化課、高考復(fù)讀等課程,為千萬學(xué)子的大學(xué)夢保駕護(hù)航!收費:新學(xué)高考是按照學(xué)生選擇的班型按照課時收費。 排名:學(xué)校的排名評估是升學(xué)實力的重要指標(biāo)之一,新學(xué)高考在學(xué)科競爭力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢的,新學(xué)高考學(xué)校排名在眾多學(xué)校中也是名列前茅。 哪家好相關(guān):關(guān)于藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校哪家好,推薦哪一家呢?這肯定要想到新學(xué)高考,因為新學(xué)高考專注于只做高三課程的補(bǔ)習(xí)。
2、【開設(shè)班型】新學(xué)高考藝考文化課補(bǔ)習(xí)班型:榮耀輔導(dǎo)班、提分班
安岳封閉式高三復(fù)讀學(xué)校選擇哪家好(差異化輔導(dǎo))
3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考的教師是經(jīng)驗豐富的高三教學(xué),對高考的知識點、考題和考綱非常熟悉。他們的講課思路清晰,能夠根據(jù)每個學(xué)生的情況量身定制教學(xué)方案,引領(lǐng)高三學(xué)生們順利進(jìn)入他們理想的大學(xué)!
4、【收費情況】不同的班級類型對應(yīng)不同的費用,如果家長想了解詳細(xì)的費用,可以直接致電咨詢!
5、【學(xué)校評價】 新學(xué)高考為考生提供一站式服務(wù)。老師為高考學(xué)生提供考試技巧的指導(dǎo)并針對考試大綱進(jìn)行考點深度剖析,為所有高考學(xué)生保駕護(hù)航。 新學(xué)高考是一家專業(yè)做高考補(bǔ)習(xí)的學(xué)校,學(xué)校只招收高三的學(xué)生,并且每年都是限制了招收名額的,報名滿了就截止招收了。每一年的本科上線率就是新學(xué)高考實力較好的證明。 新學(xué)高考專注高考補(bǔ)習(xí),是很多渴望進(jìn)入大學(xué)校園的學(xué)生較好的選擇,新學(xué)高考用獨特的管理理念和教學(xué)方法幫助學(xué)生快速有效提升成績,圓夢高校。 我是新學(xué)高考的一名復(fù)讀生,因為基礎(chǔ)不是很好跟不上同學(xué),所以課程老師推薦我報的1對1,所有老師都只教我一個人,一份付出一分收獲,學(xué)了一年下來成績漲了200分!之前是學(xué)校選我,現(xiàn)在是我選學(xué)校了,能有今天一定要感謝我的父母和新學(xué)的老師們!對新學(xué)高考這所學(xué)校挺有好感的。作為家長我選學(xué)校是看細(xì)節(jié)的。較好次去他們學(xué)校參觀。首先就必須要校區(qū)老師邀約后才可以進(jìn)入學(xué)校,因為他們是全封閉的管理。其次是新學(xué)的老師會對入學(xué)學(xué)生進(jìn)行一個測評,然后設(shè)計一個針對性的教學(xué)方案再展開學(xué)生后面的學(xué)習(xí)。 新學(xué)高考的老師講的課程知識非常好理解,我有一個**讀高三的時候在新學(xué)高考補(bǔ)習(xí)過,說老師講得很詳細(xì),比較突出重點,很生動,不難理解,她的成績也提升了不少。 在網(wǎng)上看的學(xué)校宣傳,于是就和家里人一起過來看了,現(xiàn)在已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)2個月了,一切都很好,也沒有什么不適應(yīng)的,同學(xué)和老師都很不錯的,學(xué)習(xí)環(huán)境我也很喜歡。
安岳封閉式高三復(fù)讀學(xué)校選擇哪家好(差異化輔導(dǎo))
2.諸子百家
墨家
年齡功夫:創(chuàng)辦人--孟子(思維中心仁禮)
年齡功夫的思維家、政事表面家、培養(yǎng)家。思維囊括政事思維、形而上學(xué)思維、培養(yǎng)思維。
政事思維:(思維體制的)中心是仁和禮。重要實質(zhì)是仁者戀人自制復(fù)禮。
仁,即訴求統(tǒng)制體驗群情,阻礙暴政和大肆刑殺;倡導(dǎo)領(lǐng)會和關(guān)心他人,以安排人際聯(lián)系,寧靜社會程序。自制復(fù)禮,指做人要控制本人,動作要適合禮。禮是西周時的等第名分軌制。為實行禮,孟子提出正名的看法,這是孟子政事思維中頑固的部分??捶檎陨械聡?,(包括民本思維),漸漸變革政事。
培養(yǎng)思維:看法有教無類、因材施教等。在弟子學(xué)的上面,他要修業(yè)生(1)學(xué)而時習(xí)之(2)知之為知之,不知為不知(3)身臨其境于師
戰(zhàn)國功夫:孟子、荀子
孟子:接受興盛孟子主義。把孟子仁主義(品德倫理范疇)興盛變成體例的德政主義。孟子仁的思維用來融合融洽社會人際聯(lián)系,品德倫理范疇。德政動作一種政事思維,民貴君輕(重民、民本思維);性善論;先義后利,大公無私;訴求人們應(yīng)具備高貴不許淫,貧賤不許移,威嚴(yán)不許屈的品行精力。
荀子:天行有常,制定數(shù)而用之;性惡論;禮制并施。維持天然的運轉(zhuǎn)有本人的順序,不以人的意旨為變化,人不妨看法天然順序,并具有變革天然的本領(lǐng)。基礎(chǔ)接受墨家思維,同聲雜取百家,與孔子和孟子思維不實足普遍,戰(zhàn)國百家思維的集大成者,對華夏保守形而上學(xué)感化深刻。
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