0512-  聯(lián)系

中政教育解析：

　　縱觀所有的行政職業(yè)能力題目，我們發(fā)現(xiàn)定義判斷和邏輯判斷(演繹推理)這兩部分的題量是穩(wěn)定的，基本都是維持在10道。但是相比邏輯判斷來講，這一部分主要側(cè)重對(duì)概念的理解和分析，難度自然要小得多。

　　但是在實(shí)際中，很多考生卻容易在這一部分丟掉了，或者花費(fèi)了大量時(shí)間。因此確定關(guān)鍵詞顯得尤為重要。考查近年公務(wù)員定義判斷部分的，從自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出定義判斷的一些，希望能在做題的準(zhǔn)確率與速度兩方面對(duì)考生有一定幫助。

　　步：是什么

　　在閱讀定義的過程中，首先要確定定義的主體和客體究竟是什么。一般來講，主體通常是行為、動(dòng)作的發(fā)出者，通常是主語(yǔ)，這也是中常見的。而客體則是行為、動(dòng)作的承受者。

　　【例1】綠色公關(guān)是指企業(yè)以生態(tài)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展觀念影響公關(guān)，選擇具有“綠色”特征的媒體開展傳播活動(dòng)，以“綠色”為特色塑造企業(yè)形象，得公眾的信任與支持，給企業(yè)帶來更多便利和的一系列公關(guān)活動(dòng)，根據(jù)上述定義，下列屬于綠色公關(guān)的是：

　　A.某軟件公司推出一款綠色軟件，安裝即可使用，移除后也不會(huì)有任殘留記錄留在電腦里，受到了很多用戶的歡迎

　　B.某快餐企業(yè)推出了“種植一棵樹”的宣傳活動(dòng)，并倡導(dǎo)減少包裝以節(jié)約資源，創(chuàng)造了良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境和社會(huì)氛圍

　　C.某小區(qū)居委會(huì)按照當(dāng)?shù)氐囊筮M(jìn)行垃圾分類宣傳，在小區(qū)舉辦垃圾分類知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放不同顏色的垃圾袋供居民使用，受到大家的歡迎

　　D.人民網(wǎng)舉辦了以“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì) 綠色潮流”為主題的“2010首屆低碳中國(guó)年度創(chuàng)新論壇”，揭曉了2010年低碳中國(guó)領(lǐng)軍人物，，創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)品等十多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)

　　[解析]A。定義的主體是企業(yè)，排除C、D選項(xiàng);“綠色公關(guān)”中的綠色是生態(tài)相關(guān)概念。A選項(xiàng)中的綠色是電腦軟件概念。所以選擇B選項(xiàng)。

　　第二步：為什么

　　主要包括兩個(gè)方面，個(gè)是為了什么，表示的是目的;第二個(gè)是因?yàn)槭裁?，表示的是原因。這里需要大家對(duì)關(guān)聯(lián)詞加以關(guān)注：為了，基于，因?yàn)?，由于等等?/p>

　　【例2】生態(tài)移民是指為了保護(hù)某個(gè)地區(qū)特殊的生態(tài)或讓某個(gè)地區(qū)的生態(tài)得到修復(fù)而進(jìn)行的移民，也指因自然環(huán)境惡劣，不具備就地扶貧的條件而將當(dāng)?shù)厝嗣裾w遷出的移民。

　　根據(jù)上述定義，下列屬于生態(tài)移民的是( )

　　A.貴州省某山區(qū)因土地出現(xiàn)石質(zhì)化現(xiàn)象，該地區(qū)村民被遷往他鄉(xiāng)

　　B.幾百年前，中原-帶的居民為躲避戰(zhàn)爭(zhēng)，整體遷到南方，成為客家人

　　C.某村落位于山谷中，交通十分不便，為更快致富，村民集體研究決定移居山外

　　D.張三的父母家住三峽庫(kù)區(qū)，由于修水庫(kù)，其父母將家產(chǎn)變賣，來到上海與張三-起居住

　　[解析]A。該定義包括兩層，一是看目的：為了保護(hù)某個(gè)地區(qū)特殊的生態(tài)或讓某個(gè)地區(qū)的生態(tài)得到修復(fù);二是看原因：自然環(huán)境惡劣，不具備就地扶貧的條件。因此，選A項(xiàng)。

　　第三步：怎么樣

　　主要是指動(dòng)作或行為的實(shí)現(xiàn)方式。常由通過、以、根據(jù)等關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)。

　　【例3】行政賠償是指行政機(jī)關(guān)及其工作從員違法行使取權(quán)，侵犯了公民，法人或其他組織的全法權(quán)益并造成損害，由承擔(dān)賠償責(zé)任的制度。

　　根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)要求中屬于行政賠償范圍的是：

　　A.某區(qū)工作人員王某駕駛區(qū)車輛外出辦事途中順路回家探親，因超速行駛撞傷村民張某，張某要求該區(qū)進(jìn)行損害賠償

　　B.交通警察孫某與出租車司機(jī)李某素有嫌隙，孫某誣陷李某違反交通規(guī)則，并吊銷其駕照，李某要求交通管理部門賠償其損失

　　C.某市工商局發(fā)現(xiàn)某公司涉嫌銷售假冒偽劣產(chǎn)品而將其產(chǎn)品扣押其財(cái)產(chǎn)給該公司造成損失為由要求賠償

　　D.公安局銷毀了一片非法種植的罌粟，種植者老劉認(rèn)為他種植罌粟的目的是為母親治病，公安機(jī)關(guān)不應(yīng)銷毀，要求公安部門賠償其損失

　　[解析]A。方式是“違法行使取權(quán)”。C、D兩個(gè)選項(xiàng)都沒有違法行使職權(quán)，排除。B選項(xiàng)根本不是在行使職權(quán)。所以選擇A選項(xiàng)。

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