【杭州明好小語種教育】24小時，咨詢QQ：，明好小語種隸屬于杭州明好教育咨詢有限公司，總部設(shè)立于杭州。是一家專注于德語、意大利語、法語、日語、葡萄牙語等小語種教學(xué)的教育培訓(xùn)，個性化小語種培訓(xùn)行業(yè)的者。更多課程詳情及優(yōu)惠請咨詢值班老師??！

知道明好小語種是很一個偶然的機會，那時我正有去德國留學(xué)的計劃，不過網(wǎng)上了解了一下去德國的話必須通過德福，總分20分，必須總分達(dá)到16分，并且每門都達(dá)到4分才算通過，頓時感覺壓力山大?。?！同學(xué)們都建議我報個培訓(xùn)班，不過不搜不知道，一搜嚇一跳，網(wǎng)上杭州的培訓(xùn)這么多呀，對于有點選擇困難的我，有點無從下手。
    一個很偶然的下午，跟同學(xué)一起出去浪的時候，在福雷德廣場那邊看到明好小語種的工作人員在擺攤，在同學(xué)的陪同下，抱著了解的心態(tài)，我就上去問了幾句，明好的員工都很熱情。先給我做了簡單的介紹，從明好學(xué)校到德語學(xué)習(xí)難易度，再到德國留學(xué)等，然后才把我的情況進(jìn)行了登記，幫我預(yù)約試聽課程。很快，就有老師聯(lián)系我，問我什么時候比較空閑，先了解下我的情況和未來的目標(biāo)，再幫我預(yù)約好試聽的老師和課程。



   去試聽那天我又整了個笑話，下公交車后一點方向感沒有，只能求助于老師，估計老師也遇上不少我這種路癡，立馬發(fā)了微信個定位給我，讓我跟著導(dǎo)航走。到校區(qū)后老師讓我先歇了一會，然后給我簡單地介紹了校區(qū)的布局，問我為什么要學(xué)德語？學(xué)德語有什么目標(biāo)？想學(xué)到什么程度？未來是一個怎么樣的安排？然后根據(jù)這些未來的規(guī)劃，給我制定一個學(xué)習(xí)，不僅僅是更好的學(xué)習(xí)德語，更重要的怎么達(dá)到出國留學(xué)的目的。


    接著就是帶我到班上試聽，對于我這種沒德語基礎(chǔ)的人老師說啥都跟天書一樣，能感受到的就是老師的講課風(fēng)格和班上的學(xué)習(xí)氛圍。老師不是一味書本式的教學(xué)，講課的過程非常有氛圍，給人的整體感覺：嚴(yán)肅中帶有活潑，枯燥中又有歡樂。

出電梯就能看到這個單，哪天能出現(xiàn)在這個榜單上就是我的目標(biāo)

這是明好活動的展示，學(xué)習(xí)玩耍兩不誤！
 

   正式上課之后，剛開始主要是學(xué)音標(biāo)，雖然德語就是在英文字母的基礎(chǔ)上加上三個字母，但是發(fā)音是不一樣的，一切都得重新開始學(xué)習(xí)。老師先讓我們聽她讀，然后跟讀，接著是自己練習(xí)，后是老師抽查，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的老師會給我們糾正。每天上課前老師會帶我們回顧一下上課學(xué)過的內(nèi)容，相當(dāng)于復(fù)習(xí)，然后是講新的內(nèi)容，有些類似的語法點老師會串起來講，做一個比較，這樣比較方便我們記憶。講課過程中特別怕老師抽問，因為我總是反應(yīng)慢半拍，不過老師也不催，會慢慢給出一些小提示，引導(dǎo)我們說出答案，每次回答都有點坑坑拉拉的，不過總算是我自己答上來了，還蠻有成就感的。

我們的教室，整潔明亮吧！

   有些時候我有點摳字眼，不過老師還是很耐心的給我講解，直到我明白為止。學(xué)外語有的時候真的不能用中國人的思維去理解問題，要站在外國人的角度思維，很多都是很正常的事，用中式思維就陷入僵局了，這里給學(xué)外語的朋友提個醒吧。這邊的教務(wù)老師也很認(rèn)真負(fù)責(zé)，會定期電話聯(lián)系我們，了解我們是否適應(yīng)老師的講課模式，是否跟得上老師的進(jìn)度，有問題的話她們會跟老師溝通一下。有時候沒辦法去上課的話跟教務(wù)老師請假，老師也會給我們安排平行班級補一下缺課那天上的內(nèi)容，這樣我們就不會落下課程啦。
    在明好學(xué)了一段時間了，A1課程都上完了，馬上就要了，心里有點小忐忑，不過檢驗一下這段時間的學(xué)習(xí)結(jié)果也不錯。德福任重而道遠(yuǎn)，我還得繼續(xù)努力，加油！