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現(xiàn)代社會已趨向“多元化”發(fā)展，平面設計也是一樣在趨向“多元化”方向發(fā)展。所以，創(chuàng)意的地位的重要性就顯而易見了。其實，在現(xiàn)代社會，不管是哪行哪業(yè)，創(chuàng)意永遠是人們心中的主題。那怎樣才能使得設計作品“鶴立雞群”呢？怎樣才能讓一個平面設計在人們心中留下難以忘懷的印象呢？我覺得創(chuàng)意是關鍵。 

創(chuàng)意的培養(yǎng)

平面設計本身就是一種文化，也是一門藝術，而創(chuàng)意則是設計藝術的靈魂。由此可見，創(chuàng)意平面設計中的重要性就不言而喻了。因此，我們要在平時的生活中注意創(chuàng)意的培養(yǎng)。

注意觀察生活

藝術來源于生活，創(chuàng)意其實也一樣。生活就是創(chuàng)作的源泉。藝術的創(chuàng)作過程是一個意識和潛意識同時發(fā)功的過程。當意識所主導的主題、構思、情節(jié)、色彩等開始進行種種排列和刷選，次地組合沒有達到滿意的預想時，大腦機制就會把心理活動的層面擴大到潛意識。它就會按照自己的規(guī)律去尋找，并在日常積累中與不經(jīng)意看到的、偶然經(jīng)歷的、沒有被我們注意的、看似無用的事物之間發(fā)生聯(lián)系，在意想不到之處豁然迸發(fā)出火花，從而使問題得到性進展。
觀察生活不僅可以豐富我們在意識層面的積累，更可以豐富我們在潛意識層面的積累。通過觀察生活可以拓寬我們的視野，接觸更多更新的東西。增加廣博的知識，能從不同的角度尋找自己的創(chuàng)作的思路，多一些解決問題和思考問題的方法。這對于創(chuàng)意的形成與構建是至關重要的。 

打破思維常規(guī)

我們在生活和工作中，當遇到困難的事情時，一般我們都習慣于用常規(guī)思維思考。所謂常規(guī)思維就是在動力定型驅(qū)使下的按照經(jīng)常實行的規(guī)矩或規(guī)定進行思維的活動過程。這樣的思維方式往往會限制我們的思想，妨礙創(chuàng)作者在創(chuàng)作中求新求異。所以我們要多思考，打破思維常規(guī)，這樣可以開拓我們的思維，拓展我們的視野，這個對于創(chuàng)意的培養(yǎng)也是很重要的。 
或者我們可以多進行逆向思維。逆向思維也叫求異思維，它是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的一種思維方式，從而使人們能創(chuàng)造性的解決問題。所以，我們在平面設計遇到不同的見解時，我們要善于分析，打破常規(guī)思維，這樣可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新性思維。 

與眾不同的創(chuàng)意點

在平面設計時，我們可能會遇到一些限制條件，要在有限的條件下創(chuàng)作出有吸引的作品，就一定要有與眾不同的創(chuàng)意點。平面設計師在表達主題事件內(nèi)涵時，一定要在定位上找出自己的特色，抓住宣傳的，這樣的制作才能更吸引觀眾的眼球。讓人耳目一新，給人留下深刻印象。 
獨特的藝術表現(xiàn)方式
我們知道，平面設計基于二維空間上的設計，它的構成元素包括：文字、色彩、圖形。在平面設計時，平面設計師要充分利用它的三要素，在符合創(chuàng)作的主題的條件下，用獨特的藝術表現(xiàn)形式來展現(xiàn)其主題，給大眾更強烈的視覺體驗，終形成屬于自己的獨特的藝術風格。比如：運用夸張的色彩來渲染其熱烈的感情等等。其實，這也是創(chuàng)意的體現(xiàn)。 

多種方式結(jié)合

在進行平面設計時，我們也可以采用多種方式結(jié)合的創(chuàng)意來為自己的創(chuàng)作增加亮點，以此來吸引大眾的眼球。比如：“形”上結(jié)合。“形”一般指圖形所表現(xiàn)出來的物象外形與結(jié)構。當然，取其“形”不是簡單地照抄照搬，而是對原有造型的結(jié)合，加以在創(chuàng)作、再利用，這種再創(chuàng)作、再利用是在理解的基礎上，以創(chuàng)作的審美觀念對原有造型中的一些元素加以提煉、改造和運用，使其富有特色。還有“意”上結(jié)合，“意”一般是指圖形所表達所蘊含的主旨和思想。
在現(xiàn)代社會中，平面設計作為一種商業(yè)營銷策略手段，在創(chuàng)意的灌注下也逐漸演變成為一門藝術。創(chuàng)意方法是相互聯(lián)系、綜合運用的，只有綜合考慮，設計作品的創(chuàng)新才有深度。在平面設計時，我們要不斷地運用創(chuàng)意這個“工具”為我們創(chuàng)造藝術般的價值。

課程介紹：
平面設計師除了學習平面設計軟件課程以外，還將接觸大量的概念知識、平面術語、繪畫能力，色彩搭配方案以及客戶溝通技巧，布局、顏色、文案等。理論結(jié)合實際操作的學習過程，老師提供的綜合案例，需要我們從無到有制作一套或幾套自己的VI作品、包裝設計作一個階段專業(yè)知識的學習！平面廣告設計師這門課程結(jié)束了專業(yè)和不專業(yè)也將立見高下。

招生對象：
電腦愛好者，對計算機感興趣，有志于從事設計行業(yè)的各界人士；初、高中以上學歷；計算機或美術基礎（不要求學員具有美術基礎）。

課程收益：
通過系統(tǒng)、、深入、專業(yè)的學習，讓學生理論基礎，電腦操作，溝通能力。培養(yǎng)具備較高綜合素質(zhì)和技能的平面設計師，使學員掌握平面設計不同職位需求的專業(yè)設計技能，并具備獨立完成各種設計項目的能力。

學習內(nèi)容：
Photoshop圖像處理；了解PHOTOSHOP軟件的版面與工具應用，掌握蒙版工具，蒙版工具及濾鏡的使用，掌握ps的通道應用，了解CMYK與RGB的區(qū)別。Coreldraw圖形設計；了解CORELDRAW軟件的版面與工具應用，掌握CORELDRAW貝塞克曲線的使用，掌握CORELDRAW卷曲的應用，以及交互式調(diào)和工具的使用。Illustrator矢量繪圖；了解ILLUSTRATOR軟件的版面與工具應用，掌握鋼筆工具的應用，掌握ILLUSTRATOR路徑剪切工具，以及對齊工具的使用。

就業(yè)方向：
平面廣告創(chuàng)意師；平面設計師；平面創(chuàng)意師，平面制作；噴繪人員；視覺創(chuàng)意設計師；廣告公司、會展中心廣告設計師和制作師；企事業(yè)單位形象設計師。報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體美編人員，各大商場、超市企劃部，各企業(yè)宣傳部、包裝公司產(chǎn)品包裝設計、產(chǎn)品外觀設計美工；印刷制版公司、排版師、設計師等專業(yè)人才：印前制作師、排版人員；輸出公司制版員；影樓影集冊設計師、淘寶平面美工設計，淘寶網(wǎng)店設計等；企業(yè)宣傳策劃部門的設計助理、平面設計師、設計師、美術指導、設計總監(jiān)等相關平面設計職業(yè)。