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        杭州新世界英語培訓學校

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        咨詢本校課程:
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        杭州公共英語三級培訓周末班

        【杭州新日語培訓學校】新日語培訓擁有21年的豐富教學經(jīng)驗,集語言教學、和留學服務于一體,滿足學員、就業(yè)、興趣出國等各類學習需求,年培訓近6萬人次。其培訓規(guī)模和影響力傲視業(yè)界,目前已成為上海乃至較大的日語培訓基地。


        公共英語四級、中級口、筆譯全能套餐 熱招中?。?br/>

        寒假成人英語、考證英語開始報名??!

        全職中外教,互動式教學。滾動開班,隨到隨學。。

        【考核認證】       公共英語PETS-3級

        【課程目標】                                    

         從聽說讀寫四個方面學生英語運用的能力,使學員能夠順利通過PETS-3,

        取到PETS-3。

           結業(yè)后相當于PETS-3水平。

          【教學特點新的教學體系科學、嚴謹,注重水平和訓練相結合。

           【教學內(nèi)容】

           口語: 采用本中心自編教材,積累多年的教學成果,就日常生活中的16個主題在新世

        界外教的帶領下,通過豐富多彩的課堂活動,在活潑的語言環(huán)境中,學員不僅

        能夠“Understand  the language”,而且能夠真正體會到“How  to  use  the  language”,逐步提

        高與老外面對面的交流技能。其中西方文化與禮儀是全外教口語課的一大特色,學員不

        僅在外教的幫助下語言表達能力,而且還會感受到意想不到的奇異的外國文化風情

        的熏陶,為從事外事接待工作的學員和出國留學、生活以及工作的學員做好的語言

        準備。

           閱讀:     通過本級別的訓練,學生的閱讀能力有了一定水平的(300?500字的文

        章),學生能讀懂公共通知,招貼,公務信函,以及普遍性的報刊文章和書記,在具體能力方

        面,能夠理解主旨要義,理解文中具體信息,根據(jù)上下文推測生詞的詞義,進行有關的判

        斷、推理和引申,理解文中的概念性含義,理解文章的結構及單句之間,段落之間的關

        系,理解作者的意圖,觀點或態(tài)度,區(qū)分論點和論據(jù)。


          聽力:      學完本階段學生能聽懂語速為每分鐘80?90個詞的聽力材料,在日常生活

        中,能聽懂正常的生活對話,進行流利的交流。本課程著重在每個單元講解聽力技巧,

        并通過接下來的練習有意識地鍛煉學習者使用該技巧的能力。本階段的教程分為三大類

        型的進行教學:1、Pre-listening questions使學習者進入狀態(tài),準備用現(xiàn)有知識幫助理解;2、

        Questions to help the listener understand the material; 3、Questions to check the listener’s

        comprehension 。  寫作:       本階段是針對公共英語三級寫作的專項訓練,通過傳授選詞

        造句,造句成段,連段成篇的技巧以及講后訓練對學生的寫作能力進行的,學生

        參加完本課程,能具備寫多種類型現(xiàn)實交際所需的文章,包括私人信函,正式信函,一般性的

        備忘錄或小結,以及一定話題范圍內(nèi)的描述性,敘述性和說明性文章.本課程將著重講解一

        般描述文和記敘文的寫作,各種商務信函的寫作,以及備忘錄,分析說明過程,結構,

        各類圖表的寫作。

          :   從聽讀寫四個方面學生英語運用的能力,在口試方面詳盡了

        解口試三大部分,即考生與口試教師的交流,兩個考生的相互交流和每個考生的連續(xù)表

        達及兩個考生的相互提問的試題形式、內(nèi)容和。培養(yǎng)學生對語言的敏感

        度,激發(fā)其信心和潛力,使學生掌握正確的學習方法,實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,在較短的時間內(nèi)

        較大幅度。


           【課程設置】
        級  別 新 世 界 PETS-3 全 能

        口  語 閱  讀 聽  力 寫  作 PETS-3

        課  時 48課時 57課時 51課時 36課時 36課時

        課  次 16次 19次 17次 12次 12次

        優(yōu)  勢 每周開課、隨到隨學、缺課重修、未合格免費重讀

        教  材 生活口語 閱讀單項技能第三級 聽力單項技能第三級+配套磁帶 寫作單項技

        能第三級 公共英語全真試卷3級

          【背景知識】

        公共英語PETS-3介紹

        英語(Public English Test System,簡稱PETS)是中心負責設

        計并實施的性英語水平體系。


        首先, 這個性英語水平體系注重考察考生的實際運用能力,通過PETS考

        試,就可獲得在范圍通用的相應等級,不受地域限制,也逐漸成為一

        些單位用人的錄用衡量標準。


        其次 是PETS在資格方面,無年齡、職業(yè)、以及受教育程度的限制,原則上任

        何人都可以參加。人們可以根據(jù)自己的英語水平選擇參加其中任何一個級別的考

        試。


        PETS針對各層次人群的實際需要,共分為5個級別,這5個級別的標準建立在同

        一能力量表上,相互之間既有明顯的區(qū)別又有內(nèi)在的聯(lián)系。PETS-3是中間級,其考

        試要求相當與我國學生高中畢業(yè)后在大專院校又學了2年公共英語或自學了同等程

        度英語課程的水平;基本符合企事業(yè)單位行政秘書、經(jīng)理助理、初級科技人員、外

        企職員的工作,以及等層次其他工作在對外交往中的基本需要。PETS的能力是

        建立在“交際語言行為模式”上。這種模式以語言交際需要為掌握外語的目的,將

        語言能力分為“接受”、“產(chǎn)出”、“互動”等,根據(jù)各種情景和任務,在特定主

        題和話語下,結合相關的語言行為和進行教學和考查。PETS考查交際能力,但

        并不完全排斥對語言知識(語法、詞匯等)的考查。所以,PETS

        考查的內(nèi)容包括:聽力、語言知識、閱讀、寫作、口語。

        PETS將筆試和口試分成兩個相對獨立的考查成份,筆試是聽力、英語知識

        運用、閱讀理解和寫作部分的總和,100分,60分以上(含60分)為合

        格??谠?分,3分以上(含3分)為合格,考生的單項(筆試或口試)合格成

        績允許保留到下一考次。單項合格者可得到相應的單項合格證,筆試和口

        試均合格者方可得到中心頒發(fā)的相應級別的合格。


        建立PETS的目的是為改變現(xiàn)行英語過于封閉、與社會需求脫節(jié)的被動局面,向

        社會提供一個面向公眾的英語體系。這也有利于在范圍內(nèi)促進英語的普及

        與,適應我國開放和對外交往不斷擴張的形勢。同時,通過者的

        水平,頒發(fā)英語等級,為滿足社會上英語能力鑒定和人才市場的需求而提供一

        套科學、合理的評價標準。對考生聽、說、讀、寫等能力進行考查,促進英語

        教學,扭轉“聽不懂,講不出,難以與外國人直接交流”的不利局面。而PETS

        多級別的英語體系,也符合當今社會終身學習、終身教育的新理念。 



        上課時間:
        白班、晚班、周末班三種(詳情請咨詢我們)
        全日制:8:30-11:30 / 13:40-16:00 
        業(yè)余班:晚上:18:30-21:00
        周  末:8:30-16:00(每周六或周日全天)

        課程周期:
        以學員實際所報班級為準,一對一課程和培訓老師溝通安排。

        報名須知:
        1、外地學員,需食宿,和老師預約溝通。
        2、學費不包含食宿費用。
        3、校區(qū)顧問會不定期回訪學員情況,請學員配合顧問回訪。
        4、課程調(diào)換或改期,需到校區(qū)和課程老師溝通。
        5、報名完成后保留好報名票據(jù),以及課程老師電話。
        6、優(yōu)惠活動請和報名老師咨詢了解。

        竭誠為您服務,如需幫助,請在線聯(lián)系值班顧問,顧問會較好時間安排課程老師電話和您溝通介紹!

         


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