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新概念2（中）

一、培養(yǎng)目標：

　　新概念（中）是新概念第二冊的期，是學員由簡單的學習詞匯與復習語法轉(zhuǎn)變?yōu)閷φn文的理解與語意的理解的轉(zhuǎn)折點。目標讓學員在掌握語法，詞匯量的同時，開始理解句法，從而由簡單句到復合句，由精簡的小短文到故事，故事內(nèi)容豐富，詞匯量也有所，文章難度也有所，適合分析文章。

二、學習內(nèi)容：

　　詞法辨析，是新概念2（中）的升華，要求學生能夠分析相似詞匯和短語的不同用法，也是，特別是單項選擇與完形填空容易出現(xiàn)。不但需要學生去理解，還強調(diào)學生去記憶。有些是用法上的差別，有些是詞形相似。因此，新概念2（中）是英語學習的根本，也就是不斷地積累新的單詞和詞組以及新的用法。

　　介詞的固定搭配，是新概念2（中）學習的。在學習中，當介詞與不同的單詞組成詞組時，它們的意義將會不同。因此，這是英語學習的一大難點。然而詞法也是容易掌握的，就是不斷的重復運用與記憶。

句法，是新概念2（中）開始的部分。新概念2（中）的課文不再以簡單句的形式出現(xiàn)，更多的情況下以復合句的形式出現(xiàn)，要求學員通過連詞和語法將句子合并，從而慢慢串聯(lián)成文章。

三、招生對象： 昆山新概念英語培訓|昆山新概念2培訓|昆山新概念2學習和培訓

　　有一定英語基礎(chǔ)，基本熟悉所有的基礎(chǔ)語法，能夠用正確的語法造句與寫小短文，對英語的一個復習與。

四、教學特色：

　　1. 課文復述：與上冊不同的是，此次課文復述所給的不再是簡單的英語單詞，而是相

關(guān)的中文翻譯。通過這個練習，不僅學員的組句能力，同時也讓學員記憶了新學習

的詞匯，能夠有良好的學習。

　　2. 精品練習：由于這是一個由復習到嶄新的知識，由簡單到復雜，因此開始

在課程中加入練習的元素。結(jié)合練習與書本知識，鞏固學員學習的知識，讓學員漸

漸進入的狀態(tài)。

　　3. 娛樂英語：同樣，新概念課程中會穿插一些有趣英語活動，學生的學習興趣，

也能在娛樂中感受到英語的魅力。

　　歌曲教學法：通過學習英文歌曲，用新概念學習到的語法分析與回顧英語知識。

　　圖片教學法：看圖說話，根據(jù)圖片的內(nèi)容編寫小故事，分享給其他學員。

　　繞口令：學習一些簡單的英語繞口令，同時也學習到一些新穎的知識。

五、教材：

　《新概念英語2》課本Lesson 33-64+光盤+內(nèi)部講義構(gòu)成。

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